【題目】某企業(yè)生產(chǎn)并銷售某種產(chǎn)品,假設(shè)銷售量與產(chǎn)量相等,如圖中的折線ABD、線段CD分別表示該產(chǎn)品每千克生產(chǎn)成本y1(單位:元)、銷售價(jià)y2(單位:元)與產(chǎn)量x(單位:kg)之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)請解釋圖中點(diǎn)D的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的實(shí)際意義;
(2)求線段AB所表示的y1與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)當(dāng)該產(chǎn)品產(chǎn)量為多少時(shí),獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
【答案】
(1)解:點(diǎn)D的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的實(shí)際意義:當(dāng)產(chǎn)量為130kg時(shí),該產(chǎn)品每千克生產(chǎn)成本與銷售價(jià)相等,都為42元;
(2)解:設(shè)線段AB所表示的y1與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y1=k1x+b1,
∵y1=k1x+b1的圖象過點(diǎn)(0,60)與(90,42),
∴
∴ ,
∴這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式為;y1=﹣0.2x+60(0≤x≤90);
(3)解:設(shè)y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=k2x+b2,
∵經(jīng)過點(diǎn)(0,120)與(130,42),
∴ ,
解得: ,
∴這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式為y2=﹣0.6x+120(0≤x≤130),
設(shè)產(chǎn)量為xkg時(shí),獲得的利潤為W元,
當(dāng)0≤x≤90時(shí),W=x[(﹣0.6x+120)﹣(﹣0.2x+60)]=﹣0.4(x﹣75)2+2250,
∴當(dāng)x=75時(shí),W的值最大,最大值為2250;
當(dāng)90≤x≤130時(shí),W=x[(﹣0.6x+120)﹣42]=﹣0.6(x﹣65)2+2535,
由﹣0.6<0知,當(dāng)x>65時(shí),W隨x的增大而減小,∴90≤x≤130時(shí),W≤2160,
∴當(dāng)x=90時(shí),W=﹣0.6(90﹣65)2+2535=2160,
因此當(dāng)該產(chǎn)品產(chǎn)量為75kg時(shí),獲得的利潤最大,最大值為2250.
【解析】(1)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的實(shí)際意義:當(dāng)產(chǎn)量為130kg時(shí),該產(chǎn)品每千克生產(chǎn)成本與銷售價(jià)相等,都為42元;(2)根據(jù)線段AB經(jīng)過的兩點(diǎn)的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達(dá)式即可;(3)利用總利潤=單位利潤×產(chǎn)量列出有關(guān)x的二次函數(shù),求得最值即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,我市某區(qū)政府通過公開招標(biāo)的方式為轄區(qū)內(nèi)全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)采購了某型號(hào)的學(xué)生用電腦和教師用筆記本電腦,其中,A鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)更新學(xué)生用電腦110臺(tái)和教師用筆記本電腦32臺(tái),共花費(fèi)30.5萬元;B鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)更新學(xué)生電腦55臺(tái)和教師用筆記本電腦24臺(tái),共花費(fèi)17.65萬元.
(1)求該型號(hào)的學(xué)生用電腦和教師用筆記本電腦單價(jià)分別是多少萬元?
(2)經(jīng)統(tǒng)計(jì),全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)需要購進(jìn)的教師用筆記本電腦臺(tái)數(shù)比購進(jìn)的學(xué)生用電腦臺(tái)數(shù)的 少90臺(tái),在兩種電腦的總費(fèi)用不超過預(yù)算438萬元的情況下,至多能購進(jìn)的學(xué)生用電腦和教師用筆記本電腦各多少臺(tái)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線l交x軸于點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)D,與反比例函數(shù)y= (k>0)的圖象交于兩點(diǎn)A、E,AG⊥x軸,垂足為點(diǎn)G,S△ADG=3
(1)k=;
(2)求證:AD=CE;
(3)如圖2,若點(diǎn)E為平行四邊形OABC的對角線AC的中點(diǎn),求平行四邊形OABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)問題進(jìn)行證明:
(1)已知:如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在邊CD上,AQ⊥BE于點(diǎn)Q,DP⊥AQ于點(diǎn)P,求證:AP=BQ.
(2)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,過點(diǎn)C的切線交AB的延長線于點(diǎn)D且∠A=∠D.求∠D的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,tanA= ,點(diǎn)E、F分別是AB、AD上任意的點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合),且AE=DF,連接BF與DE相交于點(diǎn)G,連接CG與BD相交于點(diǎn)H,給出如下幾個(gè)結(jié)論:(1)△AED≌△DFB;(2)CG與BD一定不垂直;(3)∠BGE的大小為定值;(4)S四邊形BCDG= CG2;其中正確結(jié)論的序號(hào)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,CD=1,∠DBC=30°.若將BD繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)D落在DC延長線上的點(diǎn)E處,點(diǎn)D經(jīng)過的路徑 ,則圖中陰影部分的面積是( )
A. ﹣
B. ﹣
C. ﹣
D. ﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小宇想測量位于池塘兩端的A、B兩點(diǎn)的距離.他沿著與直線AB平行的道路EF行走,當(dāng)行走到點(diǎn)C處,測得∠ACF=45°,再向前行走100米到點(diǎn)D處,測得∠BDF=60°.若直線AB與EF之間的距離為60米,求A、B兩點(diǎn)的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c=(a≠0)圖象的一部分,對稱軸是直線x=﹣2.關(guān)于下列結(jié)論:①ab<0;②b2﹣4ac>0;③9a﹣3b+c<0;④b﹣4a=0;⑤方程ax2+bx=0的兩個(gè)根為x1=0,x2=﹣4,其中正確的結(jié)論有( 。
A.①③④
B.②④⑤
C.①②⑤
D.②③⑤
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