【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,ADABC的平分線,DEAB,DFAC,垂足分別是E,F.則下面結論中①DA平分EDF;②AE=AF,DE=DF;③AD上的點到B、C兩點距離相等;圖中共有3對全等三角形,正確的有:

【答案】①②③④

【解析】

試題分析:ABC中,AB=AC,ADABC的平分線,可知直線ADABC的對稱軸,再根據(jù)圖形的對稱性,逐一判斷.

解:ABC中,AB=AC,ADABC的平分線,

根據(jù)等腰三角形底邊上的三線合一可知,AD垂直平分BC,正確;

的結論,已知DEAB,DFAC,可證ADE≌△ADFAAS

故有AE=AF,DE=DF,正確;

ADABC的平分線,根據(jù)角平分線性質可知,AD上的點到BC兩點距離相等,正確;

根據(jù)圖形的對稱性可知,圖中共有3對全等三角形,正確.故填①②③④

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小亮家與姥姥家相距24km,小亮8:00從家出發(fā),騎自行車去姥姥家.媽媽8:30從家出發(fā),乘車沿相同路線去姥姥家.在同一直角坐標系中,小亮和媽媽的行進路程S(km)與北京時間t(時)的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象得到小亮結論,其中錯誤的是( )

A.小亮騎自行車的平均速度是12km/h

B.媽媽比小亮提前0.5小時到達姥姥家

C.媽媽在距家12km處追上小亮

D.9:30媽媽追上小亮

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【題目】(1)平面內將一副三角板按如圖1所示擺放,EBC= °;

(2)平面內將一副三角板按如圖2所示擺放,若EBC=165°,那么α= °;

(3)平面內將一副三角板按如圖3所示擺放,EBC=115°,求α的度數(shù).

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【題目】把數(shù)軸上表示數(shù)3的點移動5個單位后,表示的數(shù)為_________________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個不透明的口袋中裝有若干個紅、黃、藍、綠四種顏色的小球,小球除顏色外完全相同,為估計該口袋中四種顏色的小球數(shù)量,每次從口袋中隨機摸出一球記下顏色并放回,重復多次試驗,匯總實驗結果繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)求實驗總次數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)扇形統(tǒng)計圖中,摸到黃色小球次數(shù)所在扇形的圓心角度數(shù)為多少度?

(3)已知該口袋中有10個紅球,請你根據(jù)實驗結果估計口袋中綠球的數(shù)量.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有20筐白菜,以每筐25千克為標準,超過或不足的千克數(shù)分別用正、負數(shù)來表示,記錄如下:

(1)20筐白菜中,最重的一筐比最輕的一筐多重多少千克?

(2)與標準重量比較,20筐白菜總計超過或不足多少千克?

(3)若白菜每千克售價2.6元,則出售這20筐白菜可賣多少元?(結果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形OABC的頂點O在坐標系原點,頂點A在x軸上,B=120°,OA=2,將菱形OABC繞原點O順時針旋轉105°至OA′B′C′的位置,則點B′的坐標為( )

A.(﹣, B.(,﹣

C.(2,﹣2) D.(,﹣

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列等式正確的是( )

A. -︱3︱=︱-3︱ B. ︱3︱=︱-3︱

C. ︱-3︱=-3 D. -﹙-3﹚=-︱-3︱

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】數(shù)學實驗室:

AB在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,A、B兩點之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上AB兩點之間的距離AB=|a﹣b|

利用數(shù)形結合思想回答下列問題:

數(shù)軸上表示25兩點之間的距離是 ,數(shù)軸上表示1﹣3的兩點之間的距離是

數(shù)軸上表示x﹣2的兩點之間的距離表示為 .數(shù)軸上表示x5的兩點之間的距離表示為

x表示一個有理數(shù),則|x﹣1|+|x+3|的最小值=

x表示一個有理數(shù),且|x+3|+|x﹣2|=5,則滿足條件的所有整數(shù)x的是

x表示一個有理數(shù),當x ,式子|x+2|+|x﹣3|+|x﹣5|有最小值為

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