如圖,已知點A在反比例函數(shù)y=的圖象上,點B,C分別在反比例函數(shù)y=的圖象上,且AB∥x軸,AC∥y軸,若AB=2AC,則點A的坐標(biāo)為(  )
(2,1)
首先設(shè)A(x,y),根據(jù)AB∥x軸,AC∥y軸,則可設(shè)B(a,y),C(x,y+AC),再根據(jù)A、B點所在圖象的函數(shù)關(guān)系式得到a=2x,再算出AB的長,再由條件AB=2AC得到AC的長,進而表示出C點坐標(biāo),再根據(jù)C在反比例函數(shù)y=的圖象上,可算出x的值,即可得到A點坐標(biāo).

解:設(shè)A(x,y),
∵AB∥x軸,AC∥y軸
∴B(a,y),C(x,y+AC),
∵A在反比例函數(shù)y=的圖象上,
∴xy=2,
∵點B在反比例函數(shù)y=的圖象上,
∴ay=4,
∴a=2x,
則AB=2x-x=x,
∵AB=2AC,
∴AC=x,
∴C(x,x+y),
∵C在反比例函數(shù)y=的圖象上,
∴x×(x+y)=4,
x2+xy=4,
x2+2=4,
解得:x=±2,
∵A在第一象限,
∴x=2,
則y=1,
∴A(2,1),
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖,M為雙曲線上的一點,過點M作x軸、y軸的垂線,分別交直線y=-x+m于D、C兩點,若直線y=-x+m與y軸、x軸分別交于點A、B,則AD•BC的值為        ;

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如圖,點P是以O(shè)為圓心, AB為直徑的半圓的中點,AB=2,等腰直角三角板45°角的頂點與點P重合,當(dāng)此三角板繞點P旋轉(zhuǎn)時,它的斜邊和直角邊所在的直線與直徑AB分別相交于C、D兩點.設(shè)線段AD的長為x,線段BC的長為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是(   )

A.  B.  C.  D.

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如圖,點A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖像上,點B在反比例函數(shù)y=-(x<0)的圖像上,且 ∠AOB=90°,則tan∠OAB (     ).
A.B.C.D.

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已知點在雙曲線上,若,則      (用“>”或“<”或“=”號表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,過x軸正半軸上的任意一點P,作y軸的平行線,分別與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點.若點C是y軸上任意一點,連接AC、BC,則△ABC的面積為(     )

A.3             B.4              C.5              D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

雙曲線y=的圖象經(jīng)過第二、四象限,則k的取值范圍是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

完成y=的圖象,并根據(jù)圖象回答問題.
(1)根據(jù)圖象指出,當(dāng)y=-2時x的值;
(2)根據(jù)圖象指出,當(dāng)-2<x<1時,y的取值范圍;
(3)根據(jù)圖象指出,當(dāng)-3<y<2時,x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若反比例函數(shù)的圖象位于第二、四象限,則的值是(  )
A.0B.0或1 C.0或2D.4

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同步練習(xí)冊答案