17、(1)如圖1,可以求出陰影部分的面積是
a2-b2
(寫成兩數(shù)平方差的形式);
(2)如圖2,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個矩形,它的寬是
a-b
,長是
a+b
,面積是
(a-b)(a+b)
(寫成多項式乘法的形式);
(3)比較左、右兩圖的陰影部分面積,可以得到乘法公式
(a+b)(a-b)=a2-b2
(用式子表達).
分析:(1)中的面積=大正方形的面積-小正方形的面積=a2-b2;
(2)中的長方形,寬為a-b,長為a+b,面積=長×寬=(a+b)(a-b);
(3)中的答案可以由(1)、(2)得到,(a+b)(a-b)=a2-b2
解答:解:(1)陰影部分的面積=大正方形的面積-小正方形的面積=a2-b2;
(2)長方形的寬為a-b,長為a+b,面積=長×寬=(a+b)(a-b);
(3)由(1)、(2)得到,(a+b)(a-b)=a2-b2
點評:本題考查了平方差公式的幾何表示,利用不同的方法表示圖形的面積是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

29、乘法公式的探究及應用
(1)如圖1,可以求出陰影部分的面積是
a2-b2
(寫成兩數(shù)平方差的形式);
(2)如圖2,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個矩形,它的寬是
a-b
,長是
a+b
,面積是
(a+b)(a-b)
(寫成多項式乘法的形式);

(3)比較圖1、圖2陰影部分的面積,可以得到公式
(a+b)(a-b)=a2-b2
;
(4)運用你所得到的公式,計算下列各題:
①10.2×9.8,②(2m+n-p)(2m-n+p).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

乘法公式的探究及應用.
(1)如圖1,可以求出陰影部分的面積是
a2-b2
a2-b2
(寫成兩數(shù)平方差的形式);
(2)如圖2,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個矩形,它的寬是
a-b
a-b
,長是
a+b
a+b
,面積是
(a+b)(a-b)
(a+b)(a-b)
(寫成多項式乘法的形式)
(3)比較左、右兩圖的陰影部分面積,可以得到乘法公式
(a+b)(a-b)=a2-b2
(a+b)(a-b)=a2-b2
(用式子表達)
(4)運用你所得到的公式,計算:10.3×9.7(x+2y-3)(x-2y+3).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

探究題.

(1)如圖1,可以求出陰影部分的面積是
a2-b2
a2-b2
(寫成兩數(shù)平方差的形式);
(2)如圖2,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個長方形,它的寬是
(a-b)
(a-b)
,長是
(a+b)
(a+b)
,面積是
(a+b)(a-b)
(a+b)(a-b)
(寫成多項式乘法的形式)
(3)比較圖1、圖2兩圖的陰影部分面積,可以得到什么結(jié)論?
(4)運用你所得到的公式(用其它方式計算或只得出結(jié)果的,不得分),計算:10.3×9.7.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:期末題 題型:解答題

乘法公式的探究及應用(1)如圖1,可以求出陰影部分的面積是(    )(寫成兩數(shù)平方差的形式);
(2)如圖2,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個矩形,它的寬是(    ),長是(    ),面積是(    ) (寫成多項式乘法的形式);
(3)比較圖1、圖2陰影部分的面積,可以得到公式(    );
(4)運用你所得到的公式,計算下列各題:①10.2×9.8,②(2m+n﹣p)(2m﹣n+p).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案