【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上,CD切⊙O于點(diǎn)D.若∠C =45°,AB=8.
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).
【答案】(1)BC=;(2)
【解析】
(1)連接OD,由CD為圓O的切線,根據(jù)切線的性質(zhì)得到OD與CD垂直,可得三角形OCD為直角三角形,同時(shí)由直徑AB的長(zhǎng)求出半徑OC的長(zhǎng),根據(jù)銳角三角函數(shù)定義得到sinC為∠C的對(duì)邊OD與斜邊OC的比值,即可求出OC的長(zhǎng),則BC=OC-OB,可得出BC的長(zhǎng);
(2)由直角三角形中∠C的度數(shù),根據(jù)直角三角形的兩個(gè)銳角互余求出∠DOC的度數(shù),求得CD的長(zhǎng)度,利用直角三角形兩直角邊乘積的一半求出直角三角形COD的面積,利用扇形的面積公式求出扇形BOD的面積,用三角形COD的面積減去扇形COE的面積,即可求出陰影部分的面積.
(1)連接OD,
∵CD切⊙O于點(diǎn)D,
∴OD⊥CD,
∵AB=8,
∴OB=OD=AB=4,
又在直角三角形OCD中,∠C=45°,
∴sinC=sin45°=,
即OC=,
∴BC=OC-OB=;
(2)∵∠OCD=90°,∠C=45°,
∴∠COD=45°,
∴CD=OD=4,
∴S△COD=CD·OD==8,
∴S扇形BOD==2π,
則S陰影= S△COD - S扇形BOD =8-2π.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=﹣x+2的圖象與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,B,與函數(shù)y=x+b的圖象交于點(diǎn)C(﹣2,m).
(1)求m和b的值;
(2)函數(shù)y=x+b的圖象與x軸交于點(diǎn)D,點(diǎn)E從點(diǎn)D出發(fā)沿DA方向,以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A(到A停止運(yùn)動(dòng)).設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
①當(dāng)△ACE的面積為12時(shí),求t的值;
②在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在t的值,使△ACE為直角三角形?若存在,直接寫(xiě)出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖等邊,以為直徑的交于點(diǎn),交于,于,下列結(jié)論正確的是:________.①是中點(diǎn);②;③是的切線;④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),BD=2,tanB=.
(1)求AD和AB的長(zhǎng);
(2)求sin∠BAD的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過(guò)⊙C上一點(diǎn)P作⊙C的切線l.當(dāng)入射光線照射在點(diǎn)P處時(shí),產(chǎn)生反射,且滿足:反射光線與切線l的夾角和入射光線與切線l的夾角相等,點(diǎn)P稱為反射點(diǎn).規(guī)定:光線不能“穿過(guò)”⊙C,即當(dāng)入射光線在⊙C外時(shí),只在圓外進(jìn)行反射;當(dāng)入射光線在⊙C內(nèi)時(shí),只在圓內(nèi)進(jìn)行反射.特別地,圓的切線不能作為入射光線和反射光線.光線在⊙C外反射的示意圖如圖1所示,其中∠1=∠2.
(1)自⊙C內(nèi)一點(diǎn)出發(fā)的入射光線經(jīng)⊙C第一次反射后的示意圖如圖2所示,P1是第1個(gè)反射點(diǎn).請(qǐng)?jiān)趫D2中作出光線經(jīng)⊙C第二次反射后的反射光線和反射點(diǎn)P3;
(2)當(dāng)⊙O的半徑為1時(shí),如圖3:
①第一象限內(nèi)的一條入射光線平行于y軸,且自⊙O的外部照射在圓上點(diǎn)P處,此光線經(jīng)⊙O反射后,反射光線與x軸平行,則反射光線與切線l的夾角為___________°;
②自點(diǎn)M(0,1)出發(fā)的入射光線,在⊙O內(nèi)順時(shí)針?lè)较虿粩嗟胤瓷洌舻?/span>1個(gè)反射點(diǎn)是P1,第二個(gè)反射點(diǎn)是P2,以此類推,第8個(gè)反射點(diǎn)是P8恰好與點(diǎn)M重合,則第1個(gè)反射點(diǎn)P1的坐標(biāo)為___________;
(3)如圖4,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,2),⊙M的半徑為1.第一象限內(nèi)自點(diǎn)O出發(fā)的入射光線經(jīng)⊙M反射后,反射光線與坐標(biāo)軸無(wú)公共點(diǎn),求反射點(diǎn)P的縱坐標(biāo)的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)某工廠計(jì)劃在規(guī)定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)24000個(gè)零件,若每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)30個(gè)零件,則在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以多生產(chǎn)300個(gè)零件.
(1)求原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)和規(guī)定的天數(shù).
(2)為了提前完成生產(chǎn)任務(wù),工廠在安排原有工人按原計(jì)劃正常生產(chǎn)的同時(shí),引進(jìn)5組機(jī)器人生產(chǎn)流水線共同參與零件生產(chǎn),已知每組機(jī)器人生產(chǎn)流水線每天生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)比20個(gè)工人原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件總數(shù)還多20%,按此測(cè)算,恰好提前兩天完成24000個(gè)零件的生產(chǎn)任務(wù),求原計(jì)劃安排的工人人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校組織“優(yōu)質(zhì)課大賽”活動(dòng),經(jīng)過(guò)評(píng)比有兩名男教師和兩名女教師獲得一等獎(jiǎng),學(xué)校將從這四名教師中隨機(jī)挑選兩位教師參加市教育局組織的決賽,挑選的兩位教師恰好是一男一女的概率為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)在推進(jìn)村村通公路某項(xiàng)目建設(shè)中,計(jì)劃修建公路15千米.已知甲隊(duì)單獨(dú)完成修建公路所需得時(shí)間是乙隊(duì)得1.5倍,甲隊(duì)每天比乙隊(duì)少修0.5千米.
(1)求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成修建公路各需多少天?
(2)已知甲隊(duì)每天的工作費(fèi)用是4000元,乙隊(duì)每天的工作費(fèi)用是5000元,若該工程由甲乙兩隊(duì)合作完成,且工程的總費(fèi)用不超過(guò)52000元,求乙隊(duì)至少要工作多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于O點(diǎn),AB=5,AC=6,過(guò)D點(diǎn)作DE//AC交BC的延長(zhǎng)線于E點(diǎn)
(1)求△BDE的周長(zhǎng)
(2)點(diǎn)P為線段BC上的點(diǎn),連接PO并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)Q,求證:BP=DQ
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