16.計(jì)算:($\sqrt{2}$-1.414)0-$\root{3}{-64}$-($\frac{1}{4}$)-1+|1-$\sqrt{2}$|-2cos45°.

分析 根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算,即可解答.

解答 解:原式=1-(-4)-4+$\sqrt{2}$-1-2×$\frac{\sqrt{2}}{2}$
=0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,解決本題的關(guān)鍵是熟記實(shí)數(shù)的運(yùn)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.請(qǐng)?jiān)谝韵聝傻佬☆}中任選一題作答,若兩道都作,則以第一題答案為準(zhǔn):
(1)如圖是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,當(dāng)y<2時(shí),x的取值范圍是x<3.
(2)如果不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+8<4x-1}\\{x>m}\end{array}\right.$的解集是x>3,則m的取值范圍是m≤3.

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7.計(jì)算:
(1)解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{3}-2y=6}\\{\frac{x}{4}-y=4}\end{array}\right.$         
(2)求不等式-2<$\frac{2x+3}{3}$≤2的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖a、圖b均為7×6的正方形網(wǎng)格,點(diǎn)A、B、C均在格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上,在圖a、圖b中確定格點(diǎn)D,并畫(huà)出一個(gè)以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形,并滿(mǎn)足以下要求:
(1)圖a所畫(huà)的四邊形中,∠B為鈍角,且四邊形是軸對(duì)稱(chēng)圖形.
(2)圖b所畫(huà)的四邊形中,∠B為鈍角,且四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形.

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11.點(diǎn)P1(x1,y1),點(diǎn)P2(x2,y2)是一次函數(shù)y=4x+2圖象上的兩個(gè)點(diǎn).若x1<x2,則y1<y2(填“>”或“<”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,若點(diǎn)P是對(duì)角線(xiàn)BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),E為CD的中點(diǎn),則PC+PE的最小值等于(  )
A.2B.2$\sqrt{3}$C.4D.4$\sqrt{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某大學(xué)一年級(jí)若干名新生在進(jìn)行軍訓(xùn)實(shí)彈射擊測(cè)試中,成績(jī)?nèi)绫硭荆?table class="edittable"> 環(huán)數(shù) 6 7 8 9 10 人數(shù) 1 4 2 1 2(1)求本次測(cè)試的平均成績(jī)(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)本次測(cè)試的眾數(shù)是7,中位數(shù)是7.5.

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5.計(jì)算:|-3|-$\sqrt{8}$-($\frac{1}{2}$)0+4sin45°=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知點(diǎn)A(a,3),點(diǎn)B(b,6),點(diǎn)C(5,c),AC⊥x軸,CB⊥y軸,OB在第二象限的角平分線(xiàn)上:
(1)寫(xiě)出A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求△ABC的面積;
(3)若點(diǎn)P為線(xiàn)段OB上動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△BCP面積大于12小于16時(shí),求點(diǎn)P橫坐標(biāo)取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案