【題目】某商場(chǎng)“六一”期間進(jìn)行一個(gè)有獎(jiǎng)銷售的活動(dòng),設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)(如圖),并規(guī)定:顧客購(gòu)物100元以上就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì),當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止時(shí),指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品(若指針落在兩個(gè)區(qū)域的交界處,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)).下表是此次促銷活動(dòng)中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的次數(shù)n | 100 | 200 | 400 | 500 | 800 | 1 000 |
落在“可樂(lè)”區(qū)域 的次數(shù)m | 60 | 122 | 240 | 298 | 604 | |
落在“可樂(lè)” 區(qū)域的頻率 | 0.6 | 0.61 | 0.6 | 0.59 | 0.604 |
(1)計(jì)算并完成上述表格;
(2)請(qǐng)估計(jì)當(dāng)n很大時(shí),頻率將會(huì)接近__________;假如你去轉(zhuǎn)動(dòng)該轉(zhuǎn)盤(pán)一次,你獲得“可樂(lè)”的概率約是__________;(結(jié)果精確到0.1)
(3)在該轉(zhuǎn)盤(pán)中,表示“車模”區(qū)域的扇形的圓心角約是多少度?
【答案】(1)472,0.596;(2)0.6,0.6;(3)144°.
【解析】試題分析: 在同樣條件下,做大量的重復(fù)試驗(yàn),利用一個(gè)隨機(jī)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定到某個(gè)常數(shù),可以估計(jì)這個(gè)事件發(fā)生的概率,
(1)當(dāng)試驗(yàn)的可能結(jié)果不是有限個(gè),或各種結(jié)果發(fā)生的可能性不相等時(shí),一般用統(tǒng)計(jì)頻率的方法來(lái)估計(jì)概率,
(2)利用頻率估計(jì)概率的數(shù)學(xué)依據(jù)是大數(shù)定律:當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)很大時(shí),隨機(jī)事件A出現(xiàn)的頻率,穩(wěn)定地在某個(gè)數(shù)值P附近擺動(dòng).這個(gè)穩(wěn)定值P,叫做隨機(jī)事件A的概率,并記為P(A)=P,
(3)利用頻率估計(jì)出的概率是近似值.
試題解析: (1)如下表:
轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的次數(shù)n | 100 | 200 | 400 | 500 | 800 | 1 000 |
落在“可樂(lè)”區(qū)域的次數(shù)m | 60 | 122 | 240 | 298 | 472 | 604 |
落在“可樂(lè)”區(qū)域的頻率 | 0.6 | 0.61 | 0.6 | 0.596 | 0.59 | 0.604 |
(2)0.6;0.6
(3)由(2)可知落在“車模”區(qū)域的概率約是0.4,
從而得到圓心角的度數(shù)約是360°×0.4=144°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線與x軸交于O,A,點(diǎn)B在拋物線上且橫坐標(biāo)為2.
(1)如圖1,△AOB的面積是多少?
(2)如圖1,在線段AB上方的拋物線上有一點(diǎn)K,當(dāng)△ABK的面積最大時(shí),求點(diǎn)K的坐標(biāo)及△ABK的面積;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)H 在y軸上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)I在x軸上運(yùn)動(dòng). 則當(dāng)四邊形BHIK周長(zhǎng)最小時(shí),求出H、I的坐標(biāo)以及四邊形BHIK周長(zhǎng)的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列定理中,逆命題是假命題的是( 。
A.在一個(gè)三角形中,等角對(duì)等邊
B.全等三角形對(duì)應(yīng)角相等
C.有一個(gè)角是60度的等腰三角形是等邊三角形
D.等腰三角形兩個(gè)底角相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一元二次方程x2﹣2x+1=0的根的情況為( 。
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不等式中,解集不同的是( ).
A. 5x>10與3x>6 B. 6x-9<3x+6 與x<5
C. x<-2與-14x>28 D. x-7<2x+8與x>15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是 3-x 和 2x+6 ,則 x 的值是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果單項(xiàng)式6am+2b3與﹣4.3bna4的和仍是單項(xiàng)式,則﹣2mn的值為( )
A.6
B.﹣2
C.﹣12
D.1
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