使分式有意義的的取值范圍是  ▲    
x≠2
由題意得2x-4≠0,解得x≠2
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

分式的值為負(fù)數(shù),則得取值范圍是___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)計(jì)算: 
(2)先化簡(jiǎn):·,然后再取一個(gè)你喜愛的的值代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

計(jì)算=__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各式中不成立的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若分式的值為零,則x的值為_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

    

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