【題目】如圖,∠D=∠C=90°,E是DC的中點(diǎn),AE平分∠DAB,∠DEA=28°,則∠ABE的度數(shù)是__________.
【答案】28°
【解析】
過點(diǎn)E作EF⊥AB于F,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得DE=EF,根據(jù)線段中點(diǎn)的定義可得DE=CE,然后求出CE=EF,再根據(jù)到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上證明即可得出BE平分∠ABC,最后求得∠ABE的度數(shù).
如圖,過點(diǎn)E作EF⊥AB于F,
∵∠D=∠C=90°,AE平分∠DAB,
∴DE=EF,
∵E是DC的中點(diǎn),
∴DE=CE,
∴CE=EF,
又∵∠C=90°,
∴點(diǎn)E在∠ABC的平分線上,
∴BE平分∠ABC,
又∵AD∥BC,
∴∠ABC+∠BAD=180°,
∴∠AEB=90°,
∴∠BEC=90°∠AED=62°,
∴Rt△BCE中,∠CBE=28°,
∴∠ABE=28°
故填:28°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校“體育課外活動興趣小組”,開設(shè)了以下體育課外活動項(xiàng)目:A.足球 B.乒乓球C.羽毛球 D.籃球,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中“D”對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為;
(2)請你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在平時的乒乓球項(xiàng)目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中任選兩名參加市里組織的乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹狀圖或列表法解答).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,從水平地面看一山坡上的通訊鐵塔PC,在點(diǎn)A處用測角儀測得塔頂端點(diǎn)P的仰角是45°,向前走9m到達(dá)B點(diǎn),用測角儀測得塔頂端點(diǎn)P和塔底端點(diǎn)C的仰角分別是60°和30°.
(1)求∠BPC的度數(shù).
(2)求該鐵塔PF的高度,(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù): .)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某校在推進(jìn)新課改的過程中,開設(shè)的體育選修課有:A:籃球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選修一門,學(xué)校李老師對某班全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).
(1)請你求出該班的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)該班班委4人中,1人選修籃球,2人選修足球,1人選修排球,李老師要從這4人中人任選2人了解他們對體育選課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了從甲、乙兩名選手中選拔出一個人參加射擊比賽,現(xiàn)對他們進(jìn)行一次測驗(yàn),兩個人在相同條件下各射靶10次,為了比較兩人的成績,制作了如下統(tǒng)計(jì)圖表.
甲、乙射擊成績統(tǒng)計(jì)表
平均數(shù)(環(huán)) | 中位數(shù)(環(huán)) | 方差 | 命中10環(huán)的次數(shù) |
甲 | 7 | 0 | |
乙 | 1 |
甲、乙射擊成績折線統(tǒng)計(jì)圖
(1)請補(bǔ)全上述圖表(請直接在表中填空和補(bǔ)全折線圖);
(2)如果規(guī)定成績較穩(wěn)定者勝出,你認(rèn)為誰應(yīng)勝出?說明你的理由;
(3)如果希望(2)中的另一名選手勝出,根據(jù)圖表中的信息,應(yīng)該制定怎樣的評判規(guī)則?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△DEF是△ABC經(jīng)過某種變換得到的圖形,點(diǎn)A與點(diǎn)D,點(diǎn)與點(diǎn)E,點(diǎn)與點(diǎn)F分別是對應(yīng)點(diǎn),觀察點(diǎn)與點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系,解答下列問題:
(1)分別寫出點(diǎn)A與點(diǎn)D,點(diǎn)與點(diǎn)E,點(diǎn)與點(diǎn)F的坐標(biāo),并說說對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)有哪些特征;
(2)若點(diǎn)與點(diǎn)也是通過上述變換得到的對應(yīng)點(diǎn),求、b的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,G是線段AB上一點(diǎn),AC和DG相交于點(diǎn)E.
(1)請先作出∠ABC的平分線BF,交AC于點(diǎn)F;(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法與證明)
(2)然后證明當(dāng):AD∥BC,AD=BC,∠ABC=2∠ADG時,DE=BF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形中,,平分,平分.
(1)如下圖,求證:四邊形是菱形;
(2)如下圖,點(diǎn)為四邊形外一點(diǎn),連接、、,交于點(diǎn),,求證:;
(3)如下圖,在(2)的條件下,,點(diǎn)為上一點(diǎn),連接,點(diǎn)為延長線上一點(diǎn),,連接,為上一點(diǎn),連接,若,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,,、相交于.
(1)求證:;
(2)若,,則的度數(shù)________;
(3)作關(guān)于直線的對稱圖形,求證:四邊形是平行四邊形.
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