比較的大。

答案:略
解析:


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、我們知道,比較兩個(gè)數(shù)的大小有很多方法,其中的圖象法也非常巧妙,比如,通過圖中的信息,已知圖象相交于點(diǎn)A(-2,4)和B(8,2),則x2+bx+c>kx+m(k<0)x的解是
x<-2或x>8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在如圖所示的坐標(biāo)系上,畫出下列函數(shù)的圖象:
①y1=x+1,②y2=
1
x+1
,③y3=
x+1
(在圖象的末端注明①、②、③);并根據(jù)圖象在下列不同的定義域內(nèi),比較函數(shù)值的大。ㄓ谩埃肌碧(hào)連接):
(1)當(dāng)-1<x<0時(shí),
 

(2)當(dāng)0<x<1時(shí),
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較下列實(shí)數(shù)的大小(填“>”或“<”)
140
 12     ②
364
 
25
    ③1.414
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn):比較這些數(shù)的大小,并用“<”號(hào)將所給的數(shù)按從小到大的順序連接起來.
-22,-|-2.5|,-(-3
12
)
,0,-(-1)2005,+|+5|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較下列有理數(shù)的大小關(guān)系:-(-
1
9
-|-
1
10
|
-3.14
-23.

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