【題目】某種生物孢子的直徑為0.000 63m,用科學記數法表示為( )
A.0.63×10﹣3m
B.6.3×10﹣4m
C.6.3×10﹣3m
D.6.3×10﹣5m
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD
求證:∠EGF=90°
①把下列證明過程及理由補充完整.
②請你用精煉準確的文字將上述結論總結出來.
證明:∵HG∥AB(已知)
∴∠1=∠3 ()
又∵HG∥CD(已知)
∴∠2=∠4(同理)
∵AB∥CD(已知)
∴∠BEF+=180° ()
又∵EG平分∠BEF(已知)
∴∠1= ∠
又∵FG平分∠EFD(已知)
∴∠2= ∠EFD (同理)
∴∠1+∠2= (+)
∴∠1+∠2=90°
∴∠3+∠4=90°
即∠EGF=90°.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若(ax2﹣2xy+y2)﹣(﹣ax2+bxy+2y2)=6x2﹣9xy+cy2成立,則a,b,c的值分別為( 。
A. 3,﹣7,﹣1 B. ﹣3,7,﹣1 C. 3,7,﹣1 D. ﹣3,﹣7,1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某家電銷售商城電冰箱的銷售價為每臺2100元,空調的銷售價為每臺1750元,每臺電冰箱的進價比每臺空調的進價多400元,商城用80000元購進電冰箱的數量與用64000元購進空調的數量相等.
求每臺電冰箱與空調的進價分別是多少?
(2)現在商城準備一次購進這兩種家電共100臺,設購進電冰箱x臺,這100臺家電的銷售總利潤為y元,要求購進空調數量不超過電冰箱數量的2倍,總利潤不低于13000元,請分析合理的方案共有多少種?并確定獲利最大的方案以及最大利潤.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】根據圖中給出的信息,解答下列問題:
(1)放入一個小球水面升高cm,放入一個大球水面升高cm;
(2)如果要使水面上升到50cm,應放入大球、小球各多少個?
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