17.解下列分式方程
(1)$\frac{x}{x+1}$-$\frac{1}{x-1}$=1
(2)$\frac{x}{x-1}$-1=$\frac{3}{(x-1)(x+2)}$.

分析 分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.

解答 解:(1)去分母得:x2-x-x-1=x2-1,
解得:x=0,
經(jīng)檢驗(yàn)x=0是分式方程的解;
(2)去分母得:x2+2x-x2-x+2=3,
移項(xiàng)合并得:x=1,
經(jīng)檢驗(yàn)x=1是原分式方程的增根,
∴原方程無(wú)實(shí)數(shù)根.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖1,在△ABC中,∠B=60°,若AB=2BC,則有∠C=90°,利用以上結(jié)論解決問(wèn)題:
如圖2,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為20cm,動(dòng)點(diǎn)P從B出發(fā),以每秒1cm的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2cm的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),兩動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)動(dòng)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)填空:∠A=60度;t的取值范圍是0≤t≤20;
(2)當(dāng)t運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),△APQ是等邊三角形;
(3)當(dāng)t運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),△APQ是直角三角形;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)計(jì)算:(-1)2020×($\frac{1}{2}}$)-2+(sin98°-$\frac{π}{2}}$)0+|$\sqrt{3}$-2sin60°|
(2)先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{{x}^{2}-2x}{{x}^{2}-4}$÷(1-x+$\frac{2x-2}{x+2}$),其中x為方程(x-1)2=3(x-1)的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)根的是( 。
A.x2-x+1=0B.x2+x+1=0C.(x-1)2+1=0D.(x-1)(x+2)=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.計(jì)算
(1)(-8)-1
(2)2-2÷(-$\frac{1}{3}$)×3
(3)12-(-18)+(-7)-15
(4)-32+(-2)2
(5)(-$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$)×(-24)
(6)(-6)2×|$\frac{7}{9}$-$\frac{11}{12}$|-(-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.解方程:
(1)x2-2x-3=0.
(2)2x2-9x+8=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.某工程隊(duì)在金義大都市鋪設(shè)一條480米的景觀路,開(kāi)工后,由于引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備,工作效率比原計(jì)劃提高50%,結(jié)果提前4天完成任務(wù).若設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)x米,根據(jù)題意可列方程為$\frac{480}{x}-\frac{480}{1.5x}=4$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖,在扇形AOB中,∠AOB=90°,$\widehat{AC}$=$\widehat{BC}$,點(diǎn)D在OB上,點(diǎn)E在OB的延長(zhǎng)線上,當(dāng)正方形CDEF的邊長(zhǎng)為2$\sqrt{2}$時(shí),則陰影部分的面積為( 。
A.2π-4B.4π-8C.2π-8D.4π-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列幾何體中,三視圖有兩個(gè)相同,另一個(gè)不同的是( 。
A.①②B.②③C.②④D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案