【題目】下列各小題中,都有OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
(1)如圖①,若點(diǎn)A、O、B在一條直線上,∠EOF= ;
(2)如圖②,若點(diǎn)A、O、B不在一條直線上,∠AOB=140°,則∠EOF= ;
(3)由以上兩個(gè)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):當(dāng)∠AOC在∠BOC的外部時(shí),∠EOF與∠AOB的數(shù)量關(guān)系是∠EOF= ;
(4)如圖③,若OA在∠BOC的內(nèi)部,∠AOB和∠EOF還存在上述的數(shù)量關(guān)系嗎;請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由;
【答案】(1)90°;(2)70°;(3)∠AOB;(4)存在.
【解析】試題分析:
(1)由已知條件可得∠EOF=∠EOC+∠FOC=∠AOC+∠BOC=∠AOB=90°;
(2)由已知條件可得∠EOF=∠EOC+∠FOC=∠AOC+∠BOC=∠AOB=70°;
(3)由(1)和(2)可知,當(dāng)∠AOC在∠BOC的外部時(shí),∠EOF與∠AOB的數(shù)量關(guān)系是∠EOF=∠AOB;
(4)存在,由OE平分∠AOC,OF平分∠BOC可得∠EOC=∠AOC,∠FOC=∠BOC,結(jié)合∠BOC=∠AOC+∠AOB可得∠FOC=∠AOC+∠AOB,再由∠EOF=∠FOC-∠EOC計(jì)算可得結(jié)論.
試題解析:
(1)∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,
∴∠EOC=∠AOC,∠FOC=∠BOC,
又∵∠EOF=∠EOC+∠FOC,
∴∠EOF=∠AOC+∠BOC= (∠AOC+∠BOC)= ∠AOB,
∵點(diǎn)A、O、B在一條直線上,
∴∠AOB=180°,
∴∠EOF=90°.
(2)∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,
∴∠EOC=∠AOC,∠FOC=∠BOC,
又∵∠EOF=∠EOC+∠FOC,
∴∠EOF=∠AOC+∠BOC= (∠AOC+∠BOC)= ∠AOB,
∵∠AOB=140°,
∴∠EOF=70°.
(3)由(1)、(2)可知,∠EOF=∠AOB;
(4)存在,理由如下:
∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,
∴∠EOC=∠AOC,∠FOC=∠BOC.
又∵∠EOF=∠FOC-∠EOC,
∴∠EOF=∠FOC-∠EOC= (∠BOC-∠AOC),
又∵∠BOC-∠AOC=∠AOB,
∴∠EOF=∠AOB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:設(shè)一元二次方程 (≠0)的兩根為,,則兩根與方程的系數(shù)之間有如下關(guān)系:+=-,·=.根據(jù)該材料完成下列填空:
已知m,n是方程x2-2014x+2015=0的兩根,則:
(1)m+n=_____,mn=_____;
(2)(m2-2015m+2016)(n2-2015n+2016)=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B.
(1)求證:△ADF∽△DEC
(2)若AB=4,AD=3,AE=3,求AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB.
(1)求∠CAD的度數(shù);
(2)延長(zhǎng)AC至E,使CE=AC,求證:DA=DE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,邊AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E.
(1)若BC=10,則△ADE周長(zhǎng)是多少?為什么?
(2)若∠BAC=128°,則∠DAE的度數(shù)是多少?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD、AE分別是∠BAC和∠BAC和外角的平分線,BE⊥AE.
(1)求證:DA⊥AE;
(2)試判斷AB與DE是否相等?并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各式從左到右的變形屬于因式分解的是( )
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C. (x+1)(x-1)=x2-1 D. 1-a2=(1+a)(1-a)
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(1)利用圖中條件,求反比例函數(shù)的解析式和m的值;
(2)求△DOC的面積.
(3)雙曲線上是否存在一點(diǎn)P,使得△POC和△POD的面積相等?若存在,給出證明并求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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