【題目】某學(xué)校機房有100臺學(xué)生電腦和1臺教師用電腦,現(xiàn)在教師用電腦被某種電腦病毒感染,且該電腦病毒傳播非常快,如果一臺電腦被感染,經(jīng)過兩輪感染后就會有16臺電腦被感染.
(1)每輪感染中平均一臺電腦會感染幾臺電腦?
(2)若病毒得不到有效控制,多少輪感染后機房內(nèi)所有電腦都被感染?
【答案】(1)每輪感染中平均一臺電腦會感染3臺電腦;
(2)4輪感染后機房內(nèi)所有電腦都被感染.
【解析】
試題分析:(1)設(shè)每輪感染中平均一臺會感染x臺電腦,則第一輪后共有(1+x)臺被感染,第二輪后共有(1+x)+x(1+x)即(1+x)2臺被感染,利用方程即可求出x的值即可;
(2)結(jié)合(1)得出n輪后共有(1+x)n臺被感染,進而求出即可.
解:(1)設(shè)每輪感染中平均每一臺電腦會感染x臺電腦,依題意得:
1+x+(1+x)x=16,
整理得(1+x)2=16,
則x+1=4或x+1=﹣4,
解得x1=3,x2=﹣5(舍去).
答:每輪感染中平均一臺電腦會感染3臺電腦;
(2)∵n輪后,有(1+x)n臺電腦被感染,
故(1+3)n=4n,
∵n=3時,43=64,
n=4時,44=256.
答:4輪感染后機房內(nèi)所有電腦都被感染.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市1月份的營業(yè)額為200萬元,3月份的營業(yè)額為600萬元,如果平均每月增長率為x,根據(jù)題意列出方程為( )
A.200(1+x)2=600
B.200+200x=600
C.200+200×2x=600
D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=600
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【題目】為了了解我區(qū)2014年一?荚嚁(shù)學(xué)學(xué)科各分數(shù)段成績分布情況,從中抽取150名考生的一模數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計分析.在這個問題中,樣本是指( )
A.150
B.被抽取的150名考生
C.被抽取的150名考生的一模數(shù)學(xué)成績
D.我區(qū)2014年一?荚嚁(shù)學(xué)成績
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【題目】下列說法正確的個數(shù)有( )
①射線AB與射線BA表示同一條射線.
②若∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°,則∠2=∠3.
③一條射線把一個角分成兩個角,這條射線叫這個角的平分線.
④連結(jié)兩點的線段叫做兩點之間的距離.
⑤40°50ˊ=40.5°.
⑥互余且相等的兩個角都是45°.
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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【題目】李明家一周內(nèi)每天的用電量是(單位:kwh):10,8,9,10,12,7,6,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A.7和10 B.10和12 C.9和10 D.10和10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,可用基本事實“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象是( 。
A. 把彎曲的公路改直,就能縮短路程
B. 用兩個釘子就可以把木條固定在墻上
C. 利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關(guān)系
D. 植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線
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