【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+4與x軸交于A(﹣2,0)、B兩點,與y軸交于C點,其對稱軸為直線x=1.
(1)直接寫出拋物線的解析式:;
(2)把線段AC沿x軸向右平移,設平移后A、C的對應點分別為A′、C′,當C′落在拋物線上時,求A′、C′的坐標;
(3)除(2)中的點A′、C′外,在x軸和拋物線上是否還分別存在點E、F,使得以A、C、E、F為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求出E、F的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)y=﹣ x2+x+4
(2)
解:由拋物線y=﹣ x2+x+4可知C(0,4),
∵拋物線的對稱軸為直線x=1,根據(jù)對稱性,
∴C′(2,4),
∴A′(0,0)
(3)
解:存在.
設F(x,﹣ x2+x+4).
以A、C、E、F為頂點的四邊形為平行四邊形,
①若AC為平行四邊形的邊,如答圖1﹣1所示,則EF∥AC且EF=AC.
過點F1作F1D⊥x軸于點D,則易證Rt△AOC≌Rt△E1DF1,
∴DE1=2,DF1=4.
∴﹣ x2+x+4=﹣4,
解得:x1=1+ ,x2=1﹣ .
∴F1(1+ ,﹣4),F(xiàn)2(1﹣ ,﹣4);
∴E1(3+ ,0),E2(3﹣ ,0).
②若AC為平行四邊形的對角線,如答圖1﹣2所示.
∵點E3在x軸上,∴CF3∥x軸,
∴點C為點A關(guān)于x=1的對稱點,
∴F3(2,4),CF3=2.
∴AE3=2,
∴E3(﹣4,0),
綜上所述,存在點E、F,使得以A、C、E、F為頂點的四邊形為平行四邊形;
點E、F的坐標為:E1(3+ ,0),F(xiàn)1(1+ ,﹣4);E2(3﹣ ,0),F(xiàn)2(1﹣ ,﹣4);E3(﹣4,0),F(xiàn)3(2,4)
【解析】解:(1)∵A(﹣2,0),對稱軸為直線x=1.
∴B(4,0),
把A(﹣2,0),B(4,0)代入拋物線的表達式為:
,
解得: ,
∴拋物線的解析式為:y=﹣ x2+x+4;
【考點精析】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握增減性:當a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小才能正確解答此題.
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【題目】二次函數(shù)圖象的頂點在原點O,經(jīng)過點A(1, );點F(0,1)在y軸上.直線y=﹣1與y軸交于點H.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點P是(1)中圖象上的點,過點P作x軸的垂線與直線y=﹣1交于點M,求證:FM平分∠OFP;
(3)當△FPM是等邊三角形時,求P點的坐標.
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【題目】如圖(1),在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0),與y軸交于C(0,3),頂點為D(1,4),對稱軸為DE.
(1)拋物線的解析式是;
(2)如圖(2),點P是AD上一個動點,P′是P關(guān)于DE的對稱點,連接PE,過P′作P′F∥PE交x軸于F.設S四邊形EPP′F=y,EF=x,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大值;
(3)在(1)中的拋物線上是否存在點Q,使△BCQ成為以BC為直角邊的直角三角形?若存在,求出Q的坐標;若不存在.請說明理由.
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【題目】開學初,小芳和小亮去學校商店購買學習用品,小芳用30元錢購買鋼筆的數(shù)量是小亮用25元錢購買筆記本數(shù)量的2倍,已知每支鋼筆的價格比每本筆記本的價格少2元
(1)求每支鋼筆和每本筆記本各是多少元;
(2)學校運動會后,班主任再次購買上述價格的鋼筆和筆記本共50件作為獎品,獎勵給校運動會中表現(xiàn)突出的同學,總費用不超過200元.請問至少要買多少支鋼筆?
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【題目】某商店購進某種茶壺、茶杯共200個進行銷售,其中茶杯的數(shù)量是茶壺數(shù)量的5倍還多20個.銷售方式有兩種:(1)單個銷售;(2)成套銷售.相關(guān)信息如下表:
進價(元/個) | 單個售價(元/個) | 成套售價(元/套) | |
茶壺 | 24 | a | 55 |
茶杯 | 4 | a﹣30 | |
備注:(1)一個茶壺和和四個茶杯配成一套(如圖); (2)利潤=(售價﹣進價)×數(shù)量 |
(1)該商店購進茶壺和茶杯各有多少個?
(2)已知甲顧客花180元購買的茶壺數(shù)量與乙顧客花30元購買的茶杯數(shù)量相同.
①求表中a的值.
②當該商店還剩下20個茶壺和100個茶杯時,商店將這些茶壺和茶杯中的一部分按成套銷售,其余按單個銷售,這120個茶壺和茶杯全部售出后所得的利潤為365元.問成套銷售了多少套?
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【題目】如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,P為BC延長線上一點,∠PAC=∠B,AD為⊙O的直徑,過C作CG⊥AD交AD于E,交AB于F,交⊙O于G.
(1)判斷直線PA與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求證:AG2=AFAB;
(3)若⊙O的直徑為10,AC=2 ,AB=4 ,求△AFG的面積.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD是∠BAC的平分線.若P,Q分別是AD和AC上的動點,則PC+PQ的最小值是( )
A.
B.4
C.
D.5
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【題目】在開展“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”的活動中某鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃購買A、B兩種樹苗共100棵,已知A種樹苗每棵30元,B種樹苗每棵90元.
(1)設購買A種樹苗x棵,購買A、B兩種樹苗的總費用為y元,請你寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)如果購買A、B兩種樹苗的總費用不超過7560元,且B種樹苗的棵數(shù)不少于A種樹苗棵數(shù)的3倍,那么有哪幾種購買樹苗的方案?
(3)從節(jié)約開支的角度考慮,你認為采用哪種方案更合算?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學九年級數(shù)學興趣小組想測量建筑物AB的高度.他們在C處仰望建筑物頂端,測得仰角為48°,再往建筑物的方向前進6米到達D處,測得仰角為64°,求建筑物的高度.(測角器的高度忽略不計,結(jié)果精確到0.1米)
(參考數(shù)據(jù):sin48°≈ ,tan48°≈ ,sin64°≈ ,tan64°≈2)
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