現(xiàn)有長(zhǎng)為18 m的鋼材，要鋸成10段，每段長(zhǎng)只能為1 m或2 m，則這個(gè)問題中的等量關(guān)系是：

(1)

1 m的段數(shù)＋________＝10

(2)

1 m的鋼材總長(zhǎng)＋________＝18．

答案：
解析：

(1)

2 m的段數(shù)

(2)

2 m的鋼材總長(zhǎng)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在寬為6厘米的矩形紙帶上，用菱形設(shè)計(jì)如下圖所示的圖案．如果菱形的邊長(zhǎng)為5厘米，請(qǐng)你回答下列問題：
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（1）如果用6個(gè)這樣的菱形設(shè)計(jì)圖案，那么至少需要多長(zhǎng)的紙帶？
（2）設(shè)菱形的個(gè)數(shù)為x，所需的紙帶長(zhǎng)為y，試求y和x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）現(xiàn)有長(zhǎng)為250厘米的紙帶，要設(shè)計(jì)這樣的圖案，最多設(shè)計(jì)多少個(gè)菱形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根長(zhǎng)為18米的籬笆靠墻圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的空地用于綠化，設(shè)靠墻的一邊為長(zhǎng)．
（1）使長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多1.5米，此時(shí)長(zhǎng)、寬各是多少米？
（2）使長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多6米，此時(shí)長(zhǎng)、寬各是多少米？它所圍成的面積（1）中所圍成的長(zhǎng)方形的面積有什么變化？
（3）使長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多4.5米，此時(shí)長(zhǎng)、寬各是多少米？它所圍成的長(zhǎng)方形的面積較（2）中又有什么變化？
（4）你能否確定當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各是多少時(shí)，所圍成的長(zhǎng)方形的面積最大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng)的長(zhǎng)邊靠墻，墻長(zhǎng)14米，其他三邊用竹籬笆圍成，現(xiàn)有長(zhǎng)為35米的籬笆，爸爸的設(shè)計(jì)方案是長(zhǎng)比寬多5米；媽媽的設(shè)計(jì)方案是長(zhǎng)比寬多2米，你認(rèn)為誰的設(shè)計(jì)合理，為什么？如果按這種設(shè)計(jì)，養(yǎng)雞場(chǎng)的面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

現(xiàn)有長(zhǎng)為18 m的鋼材，要鋸成10段，而每段長(zhǎng)只能為1 m或2 m，問2 m的鋼材有__________根.

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