【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,AD=6,M在AD上從A向D運動,連接BM交AC于N,連接DN.
(1)證明:無論M運動到AD上的何處,都有△ABN≌△ADN;
(2)當(dāng)M運動到何處時,S△ABN=S正方形ABCD?
(3)若M從A到D,再從D到C,在整個運動過程中,DM為多少時,△ABN是等腰三角形?
【答案】(1)見解析;(2)AM=2時;(3)當(dāng)DM=0或6或12﹣6時,△ABN是等腰三角形
【解析】
(1)由正方形的性質(zhì)得出AB=AD=BC=6,∠BAN=∠DAN,AD∥BC,由SAS證明△ABN≌△ADN即可;
(2)由正方形的性質(zhì)得出,得出,由平行線得出△AMN∽△CBN,得出,求出;
(3)分三種情況:①若AN=BN,此時M與D重合,DM=0;
②若AB=BN,此時M與重合,DM=6;
③若AB=AN,此時點M在DC上,由平行線得出△ABN∽△CMN,得出CM=CN,求出,即可得出.
(1)證明:∵四邊形ABD是正方形
∴AB=AD=BC=6,∠BAN=∠DAN,AD∥BC
在△ABN和△ADN中,
;
(2)
,即
,即
∵AM∥BC
∴△AMN∽△CBN
即當(dāng)AM=2時,;
(3)若△ABN是等腰三角形,分三種情況:
①若AN=BN,此時M與D重合,DM=0
②若AB=BN,此時M與重合,DM=6
③若AB=AN,此時點M在DC上,如圖所示:
∵AB∥CM
∴△ABN∽△CMN
∴
∴CM=CN
綜上,當(dāng)DM=0或6或時,△ABN是等腰三角形.
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C是⊙O上一點,過點C的直線交AB的延長線于點D,AE⊥DC,垂足為E,F(xiàn)是AE與⊙O的交點,AC平分∠BAE.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AE=6,∠D=30°,求圖中陰影部分的面積.
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【題目】老王面前有兩個容積相同的杯子,杯子甲他裝了三分之一的葡萄酒,杯子乙他裝了半杯的王老吉涼茶,老張過來將裝有涼茶的杯子乙倒?jié)M了酒,老王又將杯子乙中飲料倒一部分到杯子甲,使得兩個杯子的飲料分量相同.然后老王讓老張先選一杯一起喝了,如果老張不想多喝酒,那么他應(yīng)該選擇( )
A.甲杯B.乙杯C.甲、乙是一樣的D.無法確定
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【題目】某次臺風(fēng)來襲時,一棵筆直大樹樹干AB(假定樹干AB垂直于水平地面)被刮傾斜7°(即∠BAB′=7°)后折斷倒在地上,樹的頂部恰好接觸到地面D處,測得∠CDA=37°,AD=5米,求這棵大樹AB的高度.(結(jié)果保留根號)(參考數(shù)據(jù):sin37≈0.6,cos37=0.8,tan37≈0.75)
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【題目】如圖所示,△ABC內(nèi)接于⊙O,AC是直徑,D在⊙O上,且AC平分∠BCD,AE∥BC,交CD于E,F在CD的延長線上,且AE=EF.連接AF
(1)求證:AF是⊙O的切線;
(2)連接BF交AE于G,若AB=12,AE=13,求AG的長.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,BA=BC,BD平分∠ABC.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)過點D作DE⊥BD,交BC的延長線于點E,若BC=5,BD=8,求四邊形ABED的周長.
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【題目】某中學(xué)計劃根據(jù)學(xué)生的興趣愛好組建課外興趣小組,并隨機抽取了部分同學(xué)的興趣愛好進(jìn)行調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成下列兩幅統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息,完成下列問題:
學(xué)校這次調(diào)查共抽取了 名學(xué)生;
求的值并補全條形統(tǒng)計圖;
在扇形統(tǒng)計圖中,“圍棋”所在扇形的圓心角度數(shù)為 ;
設(shè)該校共有學(xué)生名,請你估計該校有多少名學(xué)生喜歡足球.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點,AD⊥DC于D,且AC平分∠DAB.延長DC交AB的延長線于點P.
(1)求證:PC2=PAPB;
(2)若3AC=4BC,⊙O的直徑為7,求線段PC的長.
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【題目】某商店購進(jìn)一批成本為每件 30 元的商品,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每天的銷售量 y(件)與銷售單價 x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.
(1)求該商品每天的銷售量 y 與銷售單價 x 之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若商店按單價不低于成本價,且不高于 50 元銷售,則銷售單價定為多少,才能使銷售該商品每天獲得的利潤 w(元)最大?最大利潤是多少?
(3)若商店要使銷售該商品每天獲得的利潤不低于 800 元,則每天的銷售量最少應(yīng)為多少件?
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