平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在邊BC上,BE︰EC=1︰2 連結(jié)AE交BD于F,則△BFE與△DFA的面積之比為        。
1:9
∵ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,
∴△ADF∽△EBF,∵EC=2BE,∴BC=3BE,即:AD=3BE,∴=1:9.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)平面中,O為原點(diǎn),A(0,6),B(8,0)。點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線AO方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒一個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),P,Q兩動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.
(1)在點(diǎn)P,Q的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)P在AO的延長(zhǎng)線上時(shí),若△POQ與△AOB相似,求t的值;
(2)如圖2,當(dāng)直線PQ與線段AB交于點(diǎn)M,且時(shí),求直線PQ的解析式;
(3)以點(diǎn)O為圓心,OP長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓⊙O,以點(diǎn)B為圓心,BQ長(zhǎng)為半徑畫(huà)⊙B,討論⊙O和⊙B的位置關(guān)系,并直接寫(xiě)出相應(yīng)t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC,按如下步驟作圖:
①分別以A、C為圓心,以大于AC的長(zhǎng)為半徑在AC兩邊作弧,交于兩點(diǎn)M、N;
②連接MN,分別交AB、AC于點(diǎn)D、O;
③過(guò)C作CE∥AB交MN于點(diǎn)E,連接AE、CD.
(1)求證:四邊形ADCE是菱形;
(2)當(dāng)∠ACB=90°,BC=6,△ADC的周長(zhǎng)為18時(shí),求四邊形ADCE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知線段AB="10," 點(diǎn)C是線段AB上的黃金分割點(diǎn)(AC>BC),則AC長(zhǎng)是          (精確到0.01) .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,E為BC上一點(diǎn),DF⊥AE于點(diǎn)F.

小題1:求證:ΔABE∽ΔDFA;
小題2:若AB=6,AD=12,BE=8,求DF的長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖(10)所示:等邊△中,線段為其內(nèi)角平分線,過(guò)點(diǎn)的直線的延長(zhǎng)線于.

小題1:請(qǐng)你探究:,是否成立?
小題2:請(qǐng)你繼續(xù)探究:若△為任意三角形,線段為其內(nèi)角平分線,請(qǐng)問(wèn)一定成立嗎?并證明你的判斷.
小題3:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上。
小題1:填空:∠ABC=       °,BC=         
小題2:判斷△ABC與△DEF是否相似,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

梯形的上底長(zhǎng)為,下底為,高為,延長(zhǎng)兩腰后與下底所成的三角形的高為.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,ÐC=90°, 點(diǎn)D在CB上,DE^AB于E,若    DE=2, CA=4,則 的值為(   )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案