如圖,分別以直角△ABC的斜邊AB,直角邊AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,F(xiàn)為AB的中點(diǎn),DE與AB交于點(diǎn)G,EF與AC交于點(diǎn)H,∠ACB=90°,∠BAC=30°.給出如下結(jié)論:
①EF⊥AC;②四邊形ADFE為菱形;③AD=4AG;④FH=BD;其中正確結(jié)論的是(    )
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
C.

試題分析:∵△ACE是等邊三角形,
∴∠EAC=60°,AE=AC,
∵∠BAC=30°,
∴∠FAE=∠ACB=90°,AB=2BC,
∵F為AB的中點(diǎn),
∴AB=2AF,
∴BC=AF,
∴△ABC≌△EFA,
∴FE=AB,
∴∠AEF=∠BAC=30°,
∴EF⊥AC,故①正確,

∵EF⊥AC,∠ACB=90°,
∴HF∥BC,
∵F是AB的中點(diǎn),
∴HF=BC,
∵BC=AB,AB=BD,
∴HF=BD,故④說(shuō)法正確;

∵AD=BD,BF=AF,
∴∠DFB=90°,∠BDF=30°,
∵∠FAE=∠BAC+∠CAE=90°,
∴∠DFB=∠EAF,
∵EF⊥AC,
∴∠AEF=30°,
∴∠BDF=∠AEF,
∴△DBF≌△EFA(AAS),
∴AE=DF,
∵FE=AB,
∴四邊形ADFE為平行四邊形,
∵AE≠EF,
∴四邊形ADFE不是菱形;
故②說(shuō)法不正確;
∴AG=AF,
∴AG=AB,
∵AD=AB,
則AD=4AG,故③說(shuō)法正確,
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在△ABC,∠BAC為銳角,AB>AC, AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D.
(1)如圖1,若△ABC是等腰直角三角形,直接寫(xiě)出線段AC,CD,AB之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)BC的垂直平分線交AD延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.
①如圖2,若∠ABE=60°,判斷AC,CE,AB之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系并加以證明;
②如圖3,若,求∠BAC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,M、N是正方形ABCD邊AB、CD上兩動(dòng)點(diǎn),連接MN,將四邊形BCNM沿MN折疊,使點(diǎn)B落在AD邊上點(diǎn)E處、點(diǎn)C落在點(diǎn)F.
(1)求證:BE平分∠AEF;
(2)求證:CEDG=2AB(注:CEDG表示△EDG的周長(zhǎng))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖1,菱形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,AC=2BD,點(diǎn)P是AO上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作AC的垂線交菱形的邊于M,N兩點(diǎn).設(shè)AP=x,△OMN的面積為y, 表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則菱形的周長(zhǎng)為(   )
A.2B.C.4D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下各組數(shù)為三角形的三條邊長(zhǎng),其中能作成直角三角形的是    ( )
A.2,3,4 B.4,5,6C.1,D.2,,4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,點(diǎn)O是矩形ABCD的中心,E是AB上的點(diǎn),沿CE折疊后,點(diǎn)B恰好與點(diǎn)O重合.若BC=3,則折痕CE的長(zhǎng)為_(kāi)____________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3cm,AC=5cm,將△ABC折疊,使點(diǎn)C與A重合,得折痕DE,則△ABE的周長(zhǎng)等于__  ___cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,△OAB中,OA=OB=4,∠A=30°,AB與⊙O相切于點(diǎn)C,則圖中陰影部分的面積為
         .(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為360,則該等腰三角形的底角的度數(shù)為       

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同步練習(xí)冊(cè)答案