(2011•湛江)甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射箭測(cè)試,每人10次射箭成績(jī)的平均數(shù)都是8.9環(huán),方差分別是S2=0.65,S2=0.55,S2=0.50,S2=0.45,則射箭成績(jī)最穩(wěn)定的是( 。
A.甲B.乙
C.丙D.丁
D
∵S2=0.65,S2=0.55,S2=0.50,S2=0.45,丁的方差最小,
∴射箭成績(jī)最穩(wěn)定的是:。蔬xD.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某城市在“五一”期間舉行了“讓城市更美好”大型書畫、攝影展覽活動(dòng),據(jù)統(tǒng)計(jì),星期一至星期日參觀的人數(shù)分別是:2030、3150、1320、1460、1090、3150、4120,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是             .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某學(xué)校決定:每周一舉行的升旗儀式,若遇下雨或其它惡劣天氣,學(xué)生就在教室
內(nèi)參加升旗活動(dòng). 針對(duì)這一決定,校學(xué)生會(huì)在學(xué)生中作了一個(gè)抽樣調(diào)查,調(diào)查問卷中有三個(gè)
選項(xiàng):A、贊成;B、不贊成;C、無所謂.參加調(diào)查的學(xué)生共300人,調(diào)查結(jié)果用條形統(tǒng)計(jì)
圖表示﹙如圖所示﹚.
(1)①請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;②還可以用哪類統(tǒng)計(jì)圖表示調(diào)查結(jié)果?
(2)據(jù)此推測(cè),全校2100位學(xué)生中,持“無所謂”觀點(diǎn)的學(xué)生有多少?
(3)針對(duì)持B,C兩種觀點(diǎn)的學(xué)生,你有什么建議?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分7分)為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天在校參加戶外體育活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí).某區(qū)為了解學(xué)生參加戶外體育活動(dòng)的情況,對(duì)部分學(xué)生參加戶外體育活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖表(不完整).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)求a、b的值.
(2)求表示參加戶外體育活動(dòng)時(shí)間為0.5小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù).
(3)該區(qū)0.8萬名學(xué)生參加戶外體育活動(dòng)時(shí)間達(dá)標(biāo)的約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(6分)為了加強(qiáng)食品安全管理,有關(guān)部門對(duì)某大型超市的甲、乙兩種品牌食用
油共抽取18瓶進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果分成“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個(gè)等級(jí),數(shù)據(jù)處理
后制成以下折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
⑴甲、乙兩種品牌食用油各被抽取了多少瓶用于檢測(cè)?
⑵在該超市購(gòu)買一瓶乙品牌食用油,請(qǐng)估計(jì)能買到“優(yōu)秀”等級(jí)的概率是多少?
   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

100名學(xué)生進(jìn)行20秒鐘跳繩測(cè)試,測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:
跳繩個(gè)數(shù)x
20<x≤30
30<x≤40
40<x≤50
50<x≤60
60<x≤70
x>70
人數(shù)
5
2
13
31
23
26
則這次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)m滿足                                       (    )
A.40<m≤50    B.50<m≤60    C.60<m≤70      D.m>70

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

母親節(jié)過后,某校在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,并

把調(diào)查結(jié)果分為三類:A.不知道母親節(jié)是哪一天的;
B.知道但沒有為母親做任何事情的;C.知道并問候母
親的.如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.已知
A類學(xué)生占被調(diào)查人數(shù)的30%.根據(jù)題中條件并結(jié)合圖中
信息可知,本次被調(diào)查的學(xué)生有_____人;如果該校共有
學(xué)生2000人,可估計(jì)這個(gè)學(xué)校中有______人知道母親節(jié)
并問候了母親.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.上海世博會(huì)已于2010年4月30日開幕,各國(guó)游客都被吸引到了這個(gè)地方,據(jù)統(tǒng)計(jì)到5
月10號(hào)為止最高單日接待量已達(dá)到100萬人次,其中中國(guó)館自然是最受歡迎的展館,在世
博會(huì)開園第一天共接待了游客3萬余人,而外國(guó)場(chǎng)館中最受歡迎的依次是瑞士館、法國(guó)館、德國(guó)館、西班牙館、日本館.現(xiàn)將某天世博會(huì)最受歡迎的6個(gè)館的參觀人數(shù)用統(tǒng)計(jì)圖①②分別表示如下:

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:
(1)這一天參觀這6個(gè)場(chǎng)館的總?cè)藬?shù)為 __ ,其中參觀日本館的人數(shù)有   ,德國(guó)館所在扇形的圓心角度數(shù)為    ;
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)小寶和小貝都想利用暑假去上海參觀世博會(huì),恰好張伯伯有一張世博會(huì)的門票,小寶和小貝都想得到這張門票.于是他們決定用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的游戲來決定這張票由誰獲得,游戲規(guī)則如下:將一質(zhì)地均勻的轉(zhuǎn)盤等分成5個(gè)面積相等的扇形,上面分別標(biāo)有數(shù)字 -l,4,5,-6,0,小寶和小貝均隨機(jī)地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤一次,把指針指向區(qū)域內(nèi)的數(shù)字分別記為、.若指針指在邊界,則重新轉(zhuǎn)一次直到指針指向一個(gè)區(qū)域內(nèi)為止,然后他們計(jì)算出的值.規(guī)定:當(dāng)的值為負(fù)數(shù)時(shí),門票歸小寶;的值為正數(shù)時(shí),門票歸小貝.請(qǐng)利用表格或樹狀圖分析:游戲?qū)﹄p方公平嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)國(guó)務(wù)院新聞辦公室2011年4月28日發(fā)布的《2011年全國(guó)第六次人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)(第1號(hào))》,就全國(guó)人口受教育情況的數(shù)據(jù)繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:
 
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:
(1)這次人口普查統(tǒng)計(jì)的全國(guó)人口總數(shù)約為       億人(精確到0.1)
(2)補(bǔ)全條條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖
(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“高中文化”的圓心角的度數(shù)

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