如圖,下列說(shuō)法中正確的是( 。
【選項(xiàng)】
A.∠BAC和∠DAE不是同一個(gè)角
B.∠ABC和∠ACB是同一個(gè)角
C.∠ADE可以用∠D表示
D.∠ABC可以用∠B表示
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第九章9.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,∠1、∠2是兩條直線_______和 ______被第三條直線_______所截的________角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第九章9.4平行線的判定練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,將三個(gè)相同的三角尺不重疊不留空隙地拼在一起,觀察圖形,在線段AB、AC、AE、ED、EC中,相互平行的線段有( 。
A.4組 B.3組 C.2組 D.1組
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第八章8.1角的表示練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,由點(diǎn)引射線,則這三條射線形成三個(gè)角,其中∠AOB用數(shù)字表示是____,∠2用三個(gè)字母表示是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第八章8.1角的表示練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中,能用∠AOB,∠O,∠1三種方法表示同一個(gè)角的圖形是( )
【選項(xiàng)】
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第八章8.3角的度量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
把2.36°用度、分、秒表示正確的是( )
A.2°3′6″ B.2°30′6″ C.2°21′6″ D.2°21′36″
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第八章8.2角的比較練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AD是∠BAC的平分線,寫出圖中相等的角:______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第八章8.1角的表示練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,
(1)能用一個(gè)字母表示的角有∠B_______.
(2)用三個(gè)大寫字母表示∠1為_______∠MCB;∠2為_________ ∠AM_____;∠3為∠CAN_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二十三章23.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將4個(gè)紅球、3個(gè)白球、2個(gè)黑球放入一個(gè)不透明的袋子里,從中摸出8個(gè)球,恰好紅球、白球、黑球都摸到,這件事情( )
A.可能發(fā)生B.不可能發(fā)生C.很可能發(fā)生D.必然發(fā)生
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