【題目】如圖,兩根高度分別是米和米的直桿、豎直在水平地面上,相距米,現(xiàn)要從點(diǎn)拉一根繩索,接地后再拉到點(diǎn)處,為了節(jié)省繩索材料,請問:

1)根據(jù)你學(xué)過的知識,在地面上確定繩索接地的位置(用點(diǎn)表示),使繩索的長度最短.

2)求繩索的最短長度(不計(jì)接頭部分).

【答案】1)見解析;(2)繩索的最短長度為13

【解析】

1)作點(diǎn)A關(guān)于MN的對稱點(diǎn)A′,連接AC,交MNP即可;

2)作AEMN,交CD的延長線于點(diǎn)E,由題意得出AEBD12DEABAB2,∠AEC90°,得出CECDCE5,由勾股定理得出AC13(米),由軸對稱的性質(zhì)得出PAPA′,得出PAPCPA′+PCAC13米即可.

解:(1)作點(diǎn)關(guān)于的對稱點(diǎn),連接,交,

點(diǎn)即為所求,如圖所示:

2)作,交的延長線于點(diǎn)

如圖所示:

由題意得:,,

,

中,由勾股定理得:(米),

由軸對稱的性質(zhì)得:,

米.

答:繩索的最短長度為米.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在四邊形ABCD中,AEBD于E,CFBD于F,AE=CF,BF=DE.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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【題目】閱讀理解:

對于任意一個三位數(shù)正整數(shù)n,如果n的各個數(shù)位上的數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個數(shù)為陌生數(shù),將一個陌生數(shù)的三個數(shù)位上的數(shù)字交換順序,可以得到5個不同的新陌生數(shù),把這6個陌生數(shù)的和與111的商記為M(n).例如n=123,可以得到132.213.231.312.3215個新的陌生數(shù),這6陌生數(shù)的和為123132213231312321=1332,因?yàn)?/span>,所以M(123)=12.

(1)計(jì)算:M(125)M(361)的值;

(2)設(shè)st都是陌生數(shù),其中42分別是s的十位和個位上的數(shù)字,25分別是t的百位和個位上的數(shù)字,且t的十位上的數(shù)字比s的百位上的數(shù)字小2;規(guī)定:.,則k的值是多少?

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【題目】七年級一班某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的優(yōu)秀成績?yōu)?/span>80分,數(shù)學(xué)老師以優(yōu)秀成績?yōu)榛鶞?zhǔn),記作0,把小龍、小聰、小梅、小莉、小剛這五位同學(xué)的成績簡記為+10,–15,0,+20,–2.問這五位同學(xué)的實(shí)際成績分別是多少分?優(yōu)秀率是多少?

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【題目】定義:有一組對邊平行,有一個內(nèi)角是它對角的一半的凸四邊形叫做半對角四邊形,如圖1,直線,點(diǎn)在直線上,點(diǎn),在直線上,若,則四邊形是半對角四邊形.

1)如圖1,已知,,若直線,之間的距離為,則AB的長是____,CD的長是______

2)如圖2,點(diǎn)是矩形的邊上一點(diǎn),,.若四邊形為半對角四邊形,求的長;

3)如圖3,以的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),邊所在直線為軸,對角線所在直線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系.點(diǎn)是邊上一點(diǎn),滿足

①求證:四邊形是半對角四邊形;

②當(dāng),時,將四邊形向右平移個單位后,恰有兩個頂點(diǎn)落在反比例函數(shù)的圖象上,求的值.

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【題目】ABC中,BAC90°ACAB,點(diǎn)D為直線BC上的一動點(diǎn),以AD為邊作ADE(頂點(diǎn)A、D、E按逆時針方向排列),DAE90°,ADAE,連接CE.

如圖1若點(diǎn)DBC邊上(點(diǎn)DB、C不重合),BCE的度數(shù).

如圖2,若點(diǎn)DCB的延長線上,若DB5BC7,ADE的面積

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【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,點(diǎn)Mx軸的正半軸上,Mx軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于C、D兩點(diǎn),且C為AE的中點(diǎn),AEy軸于G點(diǎn),若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),AE=4

(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)連接MG、BC,求證:MGBC

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【題目】某年級共有200名學(xué)生.為了解該年級學(xué)生A課程的學(xué)習(xí)情況,從中隨機(jī)抽取40名學(xué)生進(jìn)行測試(測試成績是百分制,且均為正整數(shù)), 并對數(shù)據(jù)(A課程測試成績)進(jìn)行整理、描述和分析.這組數(shù)據(jù)(A課程測試成績)的平均分?jǐn)?shù)是78.38. 下表是隨機(jī)抽取的40名學(xué)生A課程測試成績頻數(shù)分布表

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)寫出表中的值;

280分及以上的頻數(shù)之和是21,79分及以下的頻數(shù)之和是19,而平均分?jǐn)?shù)(78.38)在80分以下. 由此可知,這次測驗(yàn)的成績高于平均分的人數(shù)________(填),低于平均分的人數(shù)________(填),成績屬偏________(填)分布;

3)假設(shè)該年級學(xué)生都參加此次測試,估計(jì)這次A課程測試成績90分及以上的人數(shù).

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【題目】如圖,點(diǎn)A,B在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為﹣4+16,現(xiàn)有甲、乙兩只小蟲分別從A,B兩點(diǎn)出發(fā),甲蟲的速度為每秒1個單位長度,乙蟲的速度為每秒3個單位長度,兩蟲同時出發(fā),運(yùn)動時間為t秒(t0).

1)甲蟲向左運(yùn)動,乙蟲向右運(yùn)動,t秒后甲乙兩蟲相距   個單位長度;

2)甲、乙兩蟲皆向右運(yùn)動,t秒后甲乙兩蟲相距   個單位長度;

3)甲、乙兩蟲皆向左運(yùn)動,求t秒后甲乙兩蟲相距多少個單位長度?

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同步練習(xí)冊答案