已知y=++3，則=　


2　．

              解：∵與有意義，

∴，解得x=4，

∴y=3，

∴==2．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，點(diǎn)A，B在數(shù)軸上對應(yīng)的實(shí)數(shù)分別為m，n，則A，B間的距離是　　．（用含m，n的式子表示）

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計算：﹣=　                          

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若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　　）

A．  x≥         B．x＞         C．x≥         D． x＞

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化簡×﹣4××（1﹣）0的結(jié)果是　

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計算：．

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 某商品先按批發(fā)價a元提高10%零售，后又按零售價降低10%出售，則它最后的單價是（　�。┰�

A．  a             B．0.99a         C．1.21a         D． 0.81a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一種長方形餐桌的四周可坐6人用餐，現(xiàn)把若干張這樣的餐桌按如圖方式進(jìn)行拼接．

（1）若把4張、8張這樣的餐桌拼接起來，四周分別可坐多少人？

（2）若用餐的人數(shù)有90人，則這樣的餐桌需要多少張？

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（﹣2）2+（）0﹣﹣（）﹣1；

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