【題目】閱讀新知:化簡后,一般形式為ax4+bx2+c=0(a≠0)的方程,由于其具有只含有未知數(shù)偶次項的四次方程,我們稱其為“雙二次方程”.這類方程我們一般可以通過換元法求解.如:求解2x4-5x2+3=0的解.
解:設,則原方程可化為:,解之得
當時,, ∴;
當時 ∴.
綜上,原方程的解為:,.
(1)通過上述閱讀,請你求出方程的解;
(2)判斷雙二次方程ax4+bx2+c=0(a≠0)根的情況,下列說法正確的是 (選出正確的答案).
①當b2-4ac≥0時,原方程一定有實數(shù)根;
②當b2-4ac<0時,原方程一定沒有實數(shù)根;
③原方程無實數(shù)根時,一定有b2-4ac<0.
【答案】(1);(2)② .
【解析】
(1)先設t=y2,則原方程變形為3t2+8t﹣3=0,運用因式分解法解得t1=,t2=﹣3,再把t=和﹣3分別代入t=y2得到關于y的一元二次方程,然后解兩個一元二次方程,最后確定原方程的解.
(2)根據(jù)閱讀新知即可判斷①②③.
(1)設 y2=t,則原方程可化為:3t2+8t﹣3=0,解得:t1=,t2=﹣3.
當 t1= 時,y2=,此時方程的解為;
當 t2=﹣3時,y2=﹣3,原方程無解;
∴.
綜上,原方程的解為:.
(2)根據(jù)閱讀新知可判斷①正確;
如:x4+4x2+3=0,雖然△=b2﹣4ac=16﹣12=4>0,但原方程可化為(x2+1)(x2+3)=0,明顯,此方程無解;所以,①③錯誤.
當b2-4ac<0時,關于x2的方程無實數(shù)根,故ax4+bx2+c=0(a≠0)無實數(shù)根,故②正確.
故答案為:②.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,點分別是的邊、的中點,邊分別與、相交于點,且,連接、、,現(xiàn)在下列四個結論:
①,②平分,③,④.
則其中正確的結論有( ).
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】王明同學隨機抽查某市個小區(qū)所得到的綠化率情況,結果如下表:
小區(qū)綠化率 | ||||
小區(qū)個數(shù) |
則關于這個小區(qū)的綠化率情況,下列說法錯誤的是( )
A. 極差是13% B. 眾數(shù)是25% C. 中位數(shù)是25% D. 平均數(shù)是26.2%
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【題目】在等邊中,點是邊上一點.作射線,點關于射線的對稱點為點.連接并延長,交射線于點.
(1)如圖,連接,
①與的數(shù)量關系是__________;
②設,用表示的大。
(2)如圖,用等式表示線段,,之間的數(shù)量關系,并證明.
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【題目】某商店將進價為8元的商品按每件10元售出,每天可售出200件,現(xiàn)在采取提高商品售價減少銷售量的辦法增加利潤,如果這種商品每件的銷售價每提高1元,其每天的銷售量就減少20件.
(1)當售價定為12元時,每天可售出________件;
(2)要使每天利潤達到640元,則每件售價應定為多少元?
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【題目】如圖,等邊外有一點,連接,,.
圖1 圖2 圖3
(1)如圖1,若,求證:平分;
(2)如圖2,若,求證:;
(3)如圖3,延長交的延長線于點,以為邊向下作等邊,若點,,在同一直線上,且,直接寫出的度數(shù)為___________(結果用含的式子表示).
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【題目】如圖,點O是平行四邊形ABCD的對稱中心,將直線DB繞點O順時針方向旋轉,交DC、AB于點E、F.
(1)證明:△DEO≌△BFO;
(2)若DB=2,AD=1,AB=,當DB繞點O順時針方向旋轉45°時,判斷四邊形AECF的形狀,并說明理由.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD切⊙O于點D,且BD∥OC,連接AC.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若AB=OC=4,求圖中陰影部分的面積(結果保留根號和π)
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知線段a,P為線段a上任意一點,已知圖形M,Q為圖形M上任意一點,當P,Q兩點間的距離最小時,將此時PQ的長度稱為圖形M與線段a的近點距;當P,Q兩點間的距離最大時,將此時PQ的長度稱為圖形M與線段a的遠點距.
根據(jù)閱讀材料解決下列問題:
如圖1,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(﹣2,﹣2),正方形ABCD的對稱中心為原點O.
(1)線段AB與線段CD的近點距是 ,遠點距是 .
(2)如圖2,直線y=﹣x+6與x軸,y軸分別交于點E,F,則線段EF和正方形ABCD的近點距是 ,遠點距是 ;
(3)直線y=x+b(b≠0)與x軸,y軸分別交于點R,S,線段RS與正方形ABCD的近距點是,則b的值是 ;
(4)在平面直角坐標系xOy中,有一個矩形GHMN,若此矩形至少有一個頂點在以O為圓心1為半徑的圓上,其余各點可能在圓上或圓內,將正方形ABCD繞點O旋轉一周,在旋轉過程中,它與矩形GHMN的近點距的最小值是 ,遠點距的最大值是 .
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