【題目】用反證法證明：在四邊形中，至少有一個內(nèi)角大于或等于90°，應(yīng)先假設(shè)( )

A. 四邊形中每一個內(nèi)角都小于90° B. 四邊形中最多有一個內(nèi)角不小于90°

C. 四邊形中每一個內(nèi)角都大于90° D. 四邊形中有一個內(nèi)角大于90°

【答案】A

【解析】分析：至少有一個角不小于90°的反面是每個角都小于90°，據(jù)此即可假設(shè)．

詳解：用反證法證明：在四邊形中，至少有一個角不小于90°，
應(yīng)先假設(shè)：四邊形中的每個角都小于90°．
故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，直線l：y=x﹣1與x軸交于點A1，如圖所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBnCnCn﹣1，使得點A1、A2、A3、…在直線l上，點C1、C2、C3、…在y軸正半軸上，則點Bn的坐標(biāo)是 ．

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【題目】如果(3ambm+n)3＝27a9b3，那么m·n的值為 ( )

A. －6 B. 6 C. 1 D. －l

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【題目】在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中．點A，B，D均在格點上，點E、F分別為線段BC、DB上的動點，且BE=DF．

（1）如圖①，當(dāng)BE=時，計算AE+AF的值等于 ；

（2）當(dāng)AE+AF取得最小值時，請在如圖②所示的網(wǎng)格中，用無刻度的直尺，畫出線段AE，AF，并簡要說明點E和點F的位置如何找到的（不要求證明） ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】書店舉行購書優(yōu)惠活動：
①一次性購書不超過100元，不享受打折優(yōu)惠；
②一次性購書超過100元但不超過200元一律打九折；
③一次性購書超過200元一律打七折．
小麗在這次活動中，兩次購書總共付款229.4元，第二次購書原價是第一次購書原價的3倍，那么小麗這兩次購書原價的總和是元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若x1=﹣1是關(guān)于x的方程x2+mx﹣5=0的一個根，則方程的另一個根x2= ．

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【題目】拋物線y=(x-2)2+3的對稱軸是( )

A.直線x=3B.直線x=－3C.直線x=-2D.直線x=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】a、b、c是實數(shù)，點A（a+1、b）、B（a+2，c）在二次函數(shù)y=x2﹣2ax+3的圖象上，則b、c的大小關(guān)系是bc（用“＞”或“＜”號填空）

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【題目】如圖，給正五邊形的頂點依次編號為1，2，3，4，5．若從某一頂點開始，沿正五邊形的邊順時針方向行走，頂點編號的數(shù)字是幾，就走幾個邊長，則稱這種走法為一次“移位”． 如：小宇在編號為3的頂點上時，那么他應(yīng)走3個邊長，即從3→4→5→1為第一次“移位”，這時他到達(dá)編號為1的頂點；然后從1→2為第二次“移位”．若小宇從編號為2的頂點開始，那么第二次“移位”后他所處的頂點的編號為. 第181次“移位”后，則他所處頂點的編號是.

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同步練習(xí)冊答案