計(jì)算：
（1）-14-（0.5-
23
）×[2-（-3）3]；
（2）72°35′÷2+18°33′×4．
分析：（1）先算乘方，再算括號(hào)里面的減法，再算乘法，最后算減法；
（2）利用度分秒之間的換算進(jìn)行運(yùn)算即可．
解答：解：（1）原式=-1-（
1
2
-
2
3
）×[2-（-27）]
=-1-（-
1
6
）×29
=-1+
29
6

=
23
6
；

（2）72°35′÷2+18°33′×4
=36°17′30″+74°12′
=110°29′30″．
點(diǎn)評(píng)：此題考查有理數(shù)混合運(yùn)算，搞清運(yùn)算順序，注意度分秒的計(jì)算，借1當(dāng)60，滿60進(jìn)一．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題
（1）(
1
4
)-1+(
5
)0-|
2
-5|
（2）先化簡(jiǎn)，再求值：(
2x-3
x
-1)÷
x2-9
x
，其中x=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：(
1
2
)-1+(3.14-π)0+
16
-|-2|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：
327
-（π-3.14）0-|1-
3
|；
（2）先化簡(jiǎn)
a-2
a2-4
+
1
a+2
，再?gòu)?、2、3中選一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：
25
+
3-27
+
1
4

（2）解方程組：
2x+3y=15
x+1
7
=
y+4
5
；
（3）解方程：（2x-1）2-16=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
2
2
+
8
+(π-3.14)0-|1-
2
|．

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