如圖，過(guò)點(diǎn)A的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y＝2x的圖象相交于點(diǎn)B，則該一次函數(shù)的解析式是

[　　]

A．

y＝2x＋3

B．

y＝x－3

C．

y＝－2x－3

D．

y＝3－x

答案：D
解析：

設(shè)該一次函數(shù)的解析式為y＝kx＋b(k≠0)，由題意可得，該函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)A(0，3)，B(1，2)．所以解得所以該一次函數(shù)的解析式為y＝－x＋3．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

直線(xiàn)y＝x－1與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)C在坐標(biāo)軸上，△ABC為等腰三角形，則滿(mǎn)足條件的點(diǎn)C最多有

[　　]

A．

4個(gè)

B．

5個(gè)

C．

7個(gè)

D．

8個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中有兩條直線(xiàn)l1：和l2：，它們的交點(diǎn)為P，直線(xiàn)l1與x軸交于點(diǎn)A，直線(xiàn)l2與x軸交于B點(diǎn)．

(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；

(2)用圖象法解方程組：

(3)求△PAB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

某生物小組觀察一植物生長(zhǎng)，得到植物高度y(厘米)與觀察時(shí)間x(天)之間的關(guān)系，并畫(huà)出如圖所示的圖象(AC是線(xiàn)段，直線(xiàn)CD平行于x軸)．

(1)該植物從觀察時(shí)起，多少天以后停止長(zhǎng)高？

(2)求：線(xiàn)段AC的解析式及該植物最高長(zhǎng)多少厘米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

寫(xiě)出同時(shí)符合下列兩個(gè)條件的一次函數(shù)表達(dá)式：________．(寫(xiě)出一個(gè)即可)

①y隨x的增大而減�。�

②圖象過(guò)點(diǎn)(1，－3)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

小文、小亮從學(xué)校出發(fā)到青少年宮參加書(shū)法比賽，小文步行一段時(shí)間后，小亮騎自行車(chē)沿相同路線(xiàn)行進(jìn)，兩人均勻速前行．他們的路程差s(米)與小文出發(fā)時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，有下列說(shuō)法：

①小亮先到達(dá)青少年宮；

②小亮的速度是小文速度的2.5倍；

③a＝24；

④b＝480．

其中正確的是

[　　]

A．

①②③

B．

①②④

C．

①③④

D．

①②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

某果品公司一月份銷(xiāo)售A、B兩種水果，A種水果的質(zhì)量不少于B種水果質(zhì)量的3倍，A種水果每噸利潤(rùn)為2000元，B種水果每噸利潤(rùn)為3000元，總利潤(rùn)可達(dá)90000元，根據(jù)一月份的銷(xiāo)售情況，二月份公司銷(xiāo)售部門(mén)提出了三種調(diào)價(jià)方案：

方案一：A種水果每噸利潤(rùn)降低20％，則銷(xiāo)售量增加50％；B種水果每噸利潤(rùn)降低50％，則銷(xiāo)售量增加80％．

方案二：A種水果每噸利潤(rùn)降低25％，則銷(xiāo)售量增加60％；B種水果每噸利潤(rùn)降低40％，則銷(xiāo)售量增加60％．

方案三：A種水果每噸利潤(rùn)降低40％，則銷(xiāo)售量增加80％；B種水果每噸利潤(rùn)降低30％，則銷(xiāo)售量增加50％．

(1)設(shè)一月份銷(xiāo)售A種水果x(噸)，B種水果y(噸)，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(x＞0，y＞0)，并求出自變量x的取值范圍．

(2)果品公司二月份提供的三種銷(xiāo)售方案都一定比一月份的利潤(rùn)多嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

(3)如果你作為該果品公司的總經(jīng)理，本著增加利潤(rùn)的目標(biāo)出發(fā)，你會(huì)選擇哪一個(gè)方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

某公司有15名員工，他們所在的部門(mén)及相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)如下表所示：

根據(jù)表中提供的信息完成下面各題：

(1)該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的平均數(shù)是多少萬(wàn)元？

(2)該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的中位數(shù)是________萬(wàn)元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

數(shù)據(jù)40、39.8、40.1、40.2、39.9、40、40.2、39.8、40.2、39.8的極差是________．

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