【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點(diǎn),E、F分別是線段BM、CM的中點(diǎn).
(1)求證:△ABM≌△DCM;
(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論.
【答案】
(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠A=∠D=90°,AB=DC,
∵M(jìn)是AD的中點(diǎn),
∴AM=DM,
在△ABM和△DCM中, ,
∴△ABM≌△DCM(SAS)
(2)解:四邊形MENF是菱形;理由如下:
由(1)得:△ABM≌△DCM,
∴BM=CM,
∵E、F分別是線段BM、CM的中點(diǎn),
∴ME=BE= BM,MF=CF= CM,
∴ME=MF,
又∵N是BC的中點(diǎn),
∴EN、FN是△BCM的中位線,
∴EN= CM,F(xiàn)N= BM,
∴EN=FN=ME=MF,
∴四邊形MENF是菱形.
【解析】(1)由矩形的性質(zhì)得出AB=DC,∠A=∠D,再由M是AD的中點(diǎn),根據(jù)SAS即可證明△ABM≌△DCM;(2)先由(1)得出BM=CM,再由已知條件證出ME=MF,EN、FN是△BCM的中位線,即可證出EN=FN=ME=MF,得出四邊形MENF是菱形.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用矩形的性質(zhì),掌握矩形的四個(gè)角都是直角,矩形的對(duì)角線相等即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某大樓的頂部樹有一塊廣告牌CD,小李在山坡的坡腳A處測得廣告牌底部D的仰角為60°.沿坡面AB向上走到B處測得廣告牌頂部C的仰角為45°,已知山坡AB的坡度i=1: ,AB=10米,AE=15米.(i=1: 是指坡面的鉛直高度BH與水平寬度AH的比)
(測角器的高度忽略不計(jì),結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù): 1.414, 1.732)
(1)求點(diǎn)B
距水平面AE的高度BH;
(2)求廣告牌CD的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C,點(diǎn)E在邊AB上,∠AED=60°,則一定有( 。
A.∠ADE=20°
B.∠ADE=30°
C.∠ADE=∠ADC
D.∠ADE=∠ADC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC交⊙O于點(diǎn)D,E是BD弧上的一點(diǎn),OE⊥BD于點(diǎn)G,連接AE交BC于點(diǎn)F,AC是⊙O的切線.
(1)求證:∠ACB=2∠EAB;
(2)若cos∠ACB= ,AC=10,求BF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)M、N在邊BC上.
(1)如圖1,如果AM=AN,求證:BM=CN;
(2)如圖2,如果M、N是邊BC上任意兩點(diǎn),并滿足∠MAN=45°,那么線段BM、MN、NC是否有可能使等式MN2=BM2+NC2成立?如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABP中,C是BP邊上一點(diǎn),∠PAC=∠PBA,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,且交BP于點(diǎn)E.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)過點(diǎn)C作CF⊥AD,垂足為點(diǎn)F,延長CF交AB于點(diǎn)C,若ACAB=12,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)A , D分別在x軸和y軸上,CE⊥y軸于點(diǎn)E , OA=2,∠ODA=30°.若反比例函數(shù)y= 的圖象過CE的中點(diǎn)F , 則k的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變形中:
①由方程=2去分母,得x﹣12=10;
②由方程x=兩邊同除以,得x=1;
③由方程6x﹣4=x+4移項(xiàng),得7x=0;
④由方程2﹣兩邊同乘以6,得12﹣x﹣5=3(x+3).
錯(cuò)誤變形的個(gè)數(shù)是( 。﹤(gè).
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1、l2、l3分別過正方形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,D,且相互平行,若l1與l2的距離為1,l2與l3的距離為1,則該正方形的面積是 .
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