【題目】請閱讀下列材料:
問題:如圖(1),一圓柱的高為5dm,底面半徑為5dm,BC是底面直徑,求一只螞蟻從A點出發(fā)沿圓柱表面爬行到點C的最短路線.小明設(shè)計了兩條路線:
路線1:側(cè)面展開圖中的AC.如下圖(2)所示:
設(shè)路線1的長度為,則,
路線2:高線AB + 底面直徑BC.如上圖(1)所示:
設(shè)路線2的長度為,則,
∵,
∴
∴,
所以要選擇路線2較短.
(1)小明對上述結(jié)論有些疑惑,于是他把條件改成:“圓柱的底面半徑為1dm,高AB為5dm”繼續(xù)按前面的路線進行計算.請你幫小明完成下面的計算:
路線1:___________________;
路線2:__________
∵ ,
∴ (填>或<) 所以應(yīng)選擇路線_________(填1或2)較短.
(2)請你幫小明繼續(xù)研究:在一般情況下,當圓柱的底面半徑為r,高為h時,應(yīng)如何選擇上面的兩條路線才能使螞蟻從點A出發(fā)沿圓柱表面爬行到C點的路線最短.
【答案】(1)25+π2;49;<;<;1;(2)(2)當r<,l1<l2;當r=,l1=l2;當r>,l1>l2.
【解析】
(1)根據(jù)勾股定理易得路線1:l12=AC2=高2+底面周長一半2;路線2:l22=(高+底面直徑)2,然后比較即可;
(2)先分別求出l12和l22的值,進而得出l12-l22的值,然后分三種情況計算即可.
解:(1)路線1:l12=AC2=25+π2;
路線2:l22=(AB+BC)2=49.
∵l12<l22,
∴l1<l2,
∴選擇路線1較短.
故答案為:25+π2;49;<;<;1;
(2)l12=AC2=AB2+BC2=h2+(πr)2,
l22=(AB+BC)2=(h+2r)2,
∴l12-l22=h2+(πr)2-(h+2r)2=r(π2r-4r-4h)=r[(π2-4)r-4h],
當r[(π2-4)r-4h]<0時,r<,此時l12<l22,即l1<l2;
當r[(π2-4)r-4h]=0時,r=,此時l12=l22,即l1=l2;
當r[(π2-4)r-4h]>0時,r>,此時l12>l22,即l1>l2;
綜上可知:當r<,l1<l2;當r=,l1=l2;當r>,l1>l2.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了增強學(xué)生體質(zhì),決定開設(shè)以下體育課外活動項目:A:籃球 B:乒乓球C:羽毛球 D:足球,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有 人;
(2)請你將條形統(tǒng)計圖(2)補充完整;
(3)在平時的乒乓球項目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹狀圖或列表法解答)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中點,連接AD,E為AD的中點,過A作AF∥BC交BE延長線于F,連接CF.
(1)求證:四邊形ADCF是菱形;
(2)在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出與△ACD面積相等的三角形(不包含△ACD).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(4,0),點B的坐標為(10,0),點C為平面上一動點,連接CA,CB,將線段CB繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CD,當AC=4,線段AD的長取最大值時,點D的坐標為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD中,點E是CD上一點(不與C,D兩點重合),連接BE,過點C作CH⊥BE于點F,交對角線BD于點G,交AD邊于點H,連接GE,
(1)求證:△DHC≌△CEB;
(2)如圖2,若點E是CD的中點,當BE=8時,求線段GH的長;
(3)設(shè)正方形ABCD的面積為S1,四邊形DEGH的面積為S2,當的值為時,的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年3月2日,500架無人飛機在西安創(chuàng)業(yè)咖啡街區(qū)的夜空綻放,西安高新區(qū)用“硬科技”打造了最具獨特的風(fēng)景線,2018“西安年,最中國”以一場華麗的視覺盛宴完美收官,當晚,某興趣愛好者想用手中的無人機測量大雁塔的高度,如圖是從大雁塔正南面看到的正視圖,興趣愛好者將無人機上升至離地面185米高大雁塔正東面的F點,此時,他測得F點都塔頂A點的俯視角為30°,同時也測得F點到塔底C點的俯視角為45°,已知塔底邊心距OC=23米,請你幫助該無人機愛好者計算出大雁塔的大體高度(結(jié)果精確到0.1米)?(≈1.73, ≈1.41).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的布袋中裝有相同的三個小球,其上面分別標注數(shù)字1、2、3、,現(xiàn)從中任意摸出一個小球,將其上面的數(shù)字作為點M的橫坐標;將球放回袋中攪勻,再從中任意摸出一個小球,將其上面的數(shù)字作為點M的縱坐標.
(1)求點M在直線y=x上的概率;
(2)求點M的橫坐標與縱坐標之和是偶數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)投影后,小明、小穎利用燈光下自己的影子長度來測量一路燈的高度,并探究影子長度的變化規(guī)律.如圖,在同一時間,身高為的小明的影子長是,而小穎剛好在路燈燈泡的正下方點,并測得.
(1)請在圖中畫出形成影子的光線,并確定路燈燈泡所在的位置;
(2)求路燈燈泡的垂直高度;
(3)如果小明沿線段BH向小穎(點H)走去,當小明走到BH中點B1處時,請在圖中畫出此時小明的影長B1C1,并求B1C1的長;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小婷在放學(xué)路上,看到隧道上方有一塊宣傳“中國﹣南亞博覽會”的豎直標語牌CD.她在A點測得標語牌頂端D處的仰角為42°,測得隧道底端B處的俯角為30°(B,C,D在同一條直線上),AB=10m,隧道高6.5m(即BC=65m),求標語牌CD的長(結(jié)果保留小數(shù)點后一位).(參考數(shù)據(jù):sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90,≈1.73)
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