(1)3a不<﹣5怎樣?用不等式表示.

(2)3a不>﹣5又怎樣?用不等式表示.它們的意義一樣嗎?

 

 

【解析】
(1)3a≥﹣5;

(2)3a≤﹣5;

它們的意義不一樣,不<即“≥”的意思,不>即“≤”的意思.

 

【解析】

(1)把“不<”用式子“≥”表示即可;

(2)把“不>”用式子“≤”,它們表示的意義完全不同.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版八年級(jí)下7.4 勾股定理的逆定理 題型:解答題

張老師在一次“探究性學(xué)習(xí)”課中,設(shè)計(jì)了如下數(shù)表:

n

2

3

4

5

a

22-1

32-1

42-1

52-1

b

4

6

8

10

c

22+1

32+1

42+1

52+1

(1)請(qǐng)你分別觀察a,b,c與n之間的關(guān)系,并用含自然數(shù)n(n>1)的代數(shù)式表示:
a=_______,b= _______,c=_______;
(2)猜想:以a,b,c為邊的三角形是否為直角三角形并證明你的猜想.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版八年級(jí)下7.5 平方根 題型:填空題

的平方根是±3,則x=_________.

 

 

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如圖,請(qǐng)任意選取一幅圖,根據(jù)圖上信息,寫出一個(gè)關(guān)于溫度x(℃)的不等式:   .

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版八年級(jí)下8.3列一元一次不等式 題型:解答題

(1)列式:x與20的差不小于0;

(2)若(1)中的x(單位:cm)是一個(gè)正方形的邊長,現(xiàn)將正方形的邊長增加2cm,則正方形的面積至少增加多少?

 

 

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圖1表示正六棱柱形狀的高大建筑物,圖2中的陰影部分表示該建筑物的俯視圖,P、Q、M、N表示小明在地面上的活動(dòng)區(qū)域.小明想同時(shí)看到該建筑物的三個(gè)側(cè)面,他應(yīng)在( 。

A.P區(qū)域 B.Q區(qū)域 C.M區(qū)域 D.N區(qū)域

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊第八章8.2盲區(qū)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)你坐在車?yán),?huì)發(fā)現(xiàn)車子開得越快,前方的道路越窄,原因是( 。

A.盲區(qū)變大 B.盲區(qū)變小 C.盲區(qū)不變 D.視線錯(cuò)覺所致

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊第八章8.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在開山工程爆破時(shí),已知導(dǎo)火索燃燒速度為0.5cm/s,人跑開的速度是4m/s,為了使放炮的人在爆破時(shí)能安全跑到100m以外的安全區(qū),導(dǎo)火索的長度x(cm)應(yīng)滿足的不等式是( 。

A.4×≥100 B.4×≤100 C.4×<100 D.4×>100

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆廣東龍崗區(qū)中海怡翠學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi),已知A(3,﹣3),點(diǎn)P是y軸上一點(diǎn),則使△AOP為等腰三角形的點(diǎn)P共有( )

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

 

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同步練習(xí)冊答案