【題目】如圖△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,B C=5cm;△DEF中∠D=90°,∠E=45°,DE=3cm.現(xiàn)將△DEF的直角邊DF與△ABC的斜邊AB重合在一起,并將△DEF沿AB方向移動(如圖).在移動過程中,D、F兩點始終在AB邊上(移動開始時點D與點A重合,一直移動至點F與點B重合為止).
(1) 當△DEF移動至什么位置,即AD的長為多少時,E、B的連線與AC平行.
(2) 在△DEF的移動過程中,是否存在某個位置,使得∠EBD=22.5°?如果存在,求出AD的長度;如果不存在,請說明理由.
【答案】(1) cm;(2)cm.
【解析】
試題(1)因為∠C=90°,∠A=30°,BC=5cm,所以AB=10cm,又因為∠FDE=90°,∠DEF=45°,DE=3cm,所以DE=4cm,連接EB,設BE∥AC,則可求證∠EBD=∠A=30°,故AD的長度可求;
(2)當∠EBD=22.5°時,利用三角形外角的性質求得∠BEF=22.5°,則∠EBD=∠BEF,故BF=EF=,AD=BD-BF-DF=(cm);
試題解析:(1)cm時,BE∥AC.理由如下:
設EB∥AC,則∠EBD=∠A=30°,
∴在Rt△EBD中,cm
∴cm
∴cm時,BE∥AC;
(2) 在△DEF的移動過程中,當AD=cm時,使得∠EBD=22.5°.理由如下:
假設∠EBD=22.5°.
∵在△DEF中,∠D=90°,∠DEF=45°,DE=3cm,
∴EF=cm,∠DEF=∠DFE=45°,DE=DF=3cm.
又∵∠DFE=∠FEB+∠FBE=45°,
∴∠EBD=∠BEF,
∴BF=EF=,
∴AD=BD-BF-DF=(cm).
∴在△DEF的移動過程中,當AD=cm時,使得∠EBD=22.5°.
考點: 幾何變換綜合題
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是菏澤銀座地下停車場入口的設計圖,請根據圖中數(shù)據計算 CE的長度.(結果精確到 0.01m,參考數(shù)據:sin22°≈0.3746,cos22°≈0.9272, tan22°≈0.4040)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=70°,∠BAC=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉得到△EDC,當點B的對應點D恰好落在AC邊上時,∠CAE的度數(shù)為___________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某游樂場一轉角滑梯如圖所示,滑梯立柱AB、CD均垂直于地面,點E在線段BD上,在C點測得點A的仰角為30°,點E的俯角也為30°,測得B、E間距離為10米,立柱AB高30米.求立柱CD的高(結果保留根號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了測量出大樓AB的高度,從距離樓底B處50米的點C(點C與樓底B在同一水平面上)出發(fā),沿傾斜角為30°的斜坡CD前進20米到達點D,在點D處測得樓頂A的仰角為64°,求大樓AB的高度(結果精確到1米)(參考數(shù)據:sin64°≈0.9,cos64°≈0.4,tan64°≈2.1, ≈1.7)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小李是某服裝廠的一名工人,負責加工A,B兩種型號服裝,他每月的工作時間為22天,月收入由底薪和計件工資兩部分組成,其中底薪900元,加工A型服裝1件可得20元,加工B型服裝1件可得12元.已知小李每天可加工A型服裝4件或B型服裝8件,設他每月加工A型服裝的時間為x天,月收入為y元.
(1) 求y與x的函數(shù)關系式;
(2) 根據服裝廠要求,小李每月加工A型服裝數(shù)量應不少于B型服裝數(shù)量的,那么他的月收入最高能達到多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊三角形ABC的邊長為1,頂點B與原點O重合,點C在x軸的正半軸上,過點B作BA1⊥AC于點A1,過點A1作A1B1∥OA,交OC于點B1;過點B1作B1A2⊥AC于點A2,過點A2作A2B2∥OA,交OC于點B2;……,按此規(guī)律進行下去,點A2020的坐標是_____________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內接于⊙O,BC為⊙O直徑,延長AC至D,過D作⊙O切線,切點為E,且∠D=90°,連接BE.DE=12,
(1)若CD=4,求⊙O的半徑;
(2)若AD+CD=30,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,是邊上一點,以為圓心,OA為半徑的圓分別交AB,AC于點E,D,在的延長線上取點,使得,與交于點.
(1)判斷直線與的位置關系,并說明理由;
(2)OA=4, ∠A=30°,求圖中線段DG、線段EG與弧DE圍成陰影部分的面積.
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