分析 (1)方程組利用代入消元法求出解即可;
(2)方程組利用加減消元法求出解即可.
解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{x-y=13①}\\{x=6y-7②}\end{array}\right.$,
把②代入①得:6y-7-y=13,即y=4,
把y=4代入②得:x=17,
則方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=17}\\{y=4}\end{array}\right.$;
(2)方程組整理得:$\left\{\begin{array}{l}{4x-y=5①}\\{3x+2y=12②}\end{array}\right.$,
①×2+②得:11x=22,即x=2,
把x=2代入①得:y=3,
則方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=3}\end{array}\right.$.
點評 此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1.21% | B. | 8% | C. | 10% | D. | 12.1% |
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科目:初中數學 來源:2016-2017學年四川省成都市金堂縣八年級上學期期末考試數學試卷就(解析版) 題型:填空題
如圖,在平面直角坐標系中,函數y=2x和y=﹣x的圖象分別為直線, ,過點(1,0)作x軸的垂線交于點A1,過點A1作y軸的垂線交于點A2,過點A2作x軸的垂線交于點A3,過點A3作y軸的垂線交于點A4,…依次進行下去,則點A2015的坐標為__.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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