【題目】從一個(gè)等腰三角形紙片的頂角頂點(diǎn)出發(fā),能將其剪成兩個(gè)等腰三角形紙片,則原等腰三角形紙片的頂角等于( )
A.90°B.72°C.108°D.90°或108°
【答案】D
【解析】
由題意,等腰△ABC中,從頂點(diǎn)A出發(fā)將△ABC剪成兩個(gè)三角形,則剪痕必與底邊BC相交,設(shè)交于點(diǎn)D.
①當(dāng)∠C=∠ADC時(shí),此時(shí)∠B=∠ADC,不存在;
②當(dāng)∠ADC=∠CAD時(shí),此時(shí)∠ADB=180°-∠ADC>∠BAC-∠CAD=∠BAD,且∠B≠∠ADB,則要使△ABD為等腰三角形,只有∠B=∠BAD,如圖,設(shè)∠B=x,則∠C=∠BAD=x,∠ADC=∠CAD=2x,由∠B+∠BAC+∠C=180°,則x+3x+x=180°,則x=36°,則∠BAC=3x=108°;
③當(dāng)∠C=∠CAD時(shí),若要使△ABD為等腰三角形,當(dāng)∠B=∠BAD時(shí),如圖,此時(shí)∠B=∠BAD=∠C=∠CAD,由∠B+∠BAC+∠C=180°,則4∠B=180°,則∠B=45°,則∠BAC=90°;當(dāng)∠BAD=∠ADB時(shí),此時(shí)圖形同②中成立時(shí)的情況.
綜上,∠BAC=90°或108°.
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D為BC邊上一點(diǎn),∠1=∠2=∠3,AC=AE.
求證:△ABC≌△ADE;(填空)
證明:∵∠2+∠E+∠AFE=180° ( )
∠3+∠C+∠CFD=180°(同理)
又∵∠2=∠3( )
∠AFE=∠CFD( )
∴∠E=_________.
∵∠1=∠2(已知)
∴∠1+∠CAD=∠2+∠_______.
即∠BAC=∠DAE
在△ABC和△ADE中
∴△ABC≌△ADE( ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D為的AB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)前E為AD的中點(diǎn),為正三角形,給出下列結(jié)論,①,②,③,④若,點(diǎn)是上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)到、邊的距離分別為,,則的最小值是3.其中正確的結(jié)論是_________(填寫正確結(jié)論的番號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某省為推廣新能源汽車,計(jì)劃連續(xù)五年給予財(cái)政補(bǔ)貼.補(bǔ)貼開始時(shí)間為年度,截止時(shí)間為年度.補(bǔ)貼期間后一年度的補(bǔ)貼額均在前一年度補(bǔ)貼額基礎(chǔ)上遞增.計(jì)劃前三年,每年度按固定額度億元遞增;后兩年均在上一年的基礎(chǔ)上按相同增長率遞增.已知年度計(jì)劃補(bǔ)貼額為億元.
若年度計(jì)劃補(bǔ)貼額比年度至少增加,求的取值范圍;
若預(yù)計(jì)這五年補(bǔ)貼總額比年度補(bǔ)貼額的倍還多億元,求后兩年財(cái)政補(bǔ)貼的增長率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于點(diǎn)E.
(1)當(dāng)∠BDA=115°時(shí),∠EDC=______°,∠AED=______°;
(2)線段DC的長度為何值時(shí),△ABD≌△DCE,請(qǐng)說明理由;
(3)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,求∠BDA的度數(shù);若不可以,請(qǐng)說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).
(1)在圖1中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)面積為10的正方形;
(2)在圖2中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)三角形,使三角形三邊長分別為2、、;
(3)如圖3,點(diǎn)A、B、C是小正方形的頂點(diǎn),求∠ABC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把球放在長方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其截面如圖所示,已知EF=CD=4 cm,則球的半徑長是( )
A. 2cm B. 2.5cm C. 3cm D. 4cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先化簡,再求值:
(1)(2x+y)2﹣y(2x+y),其中x=,y=﹣1;
(2)[(a﹣2b)2+(a﹣2b)(a+2b)﹣2a(2a﹣b)]÷2a,其中a=3,b=2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為二次函數(shù)的圖象,則下列說法:①;②;③;④;⑤,其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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