如圖，O為直線AB上一點(diǎn)，∠COB＝26°30′，則∠1＝________°．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)上 題型：

如圖，A、B、C三棵樹(shù)在同一條直線上，量得樹(shù)A與樹(shù)B之間的距離是4 m，樹(shù)B與樹(shù)C之間的距離是3 m，小明正好站在A、C兩棵樹(shù)的正中間O處，請(qǐng)你計(jì)算一下小明距離樹(shù)B有多遠(yuǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)上 題型：

如圖，已知∠AOC＝90°，∠BOD＝90°∠BOC＝50°，求∠AOD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)上 題型：

如圖所示，A、B兩條海上巡邏艇同時(shí)發(fā)現(xiàn)海面上有一不明物體，A艇發(fā)現(xiàn)該不明物體在它的東北方向，B艇發(fā)現(xiàn)該不明物體在它南偏東60°的方向上，請(qǐng)你試著在圖中確定這個(gè)不明物體的位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)上 題型：

(綜合題)如圖所示，射線OC、OD將平角∠AOB分成大小不等的三個(gè)角：∠1、∠2、∠3．

(1)若∠1一∠2＝∠2一∠3，則∠2的度數(shù)是否可求？若可求，計(jì)算出該角的度數(shù)；若不可求，請(qǐng)說(shuō)明理由．

(2)在(1)的條件下，又知∠1＝2∠3，試求出∠3的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)上 題型：

下列說(shuō)法中正確的有

①兩條射線所組成的圖形叫做角；

②角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)；

③角的兩邊可以一樣長(zhǎng)，也可以一長(zhǎng)一短；

④角的兩邊是兩條射線．

[　　]

A．

①②

B．

②④

C．

②③

D．

③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)上 題型：

已知點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn)，AB＝2，則BC＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)上 題型：

如圖，點(diǎn)C在線段AB上，點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)．

(1)已知AC＝8 cm，CB＝6 cm，求線段MN的長(zhǎng)；

(2)若點(diǎn)C為線段AB上任一點(diǎn)，滿足AC＋CB＝acm，其他條件不變，你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎？并說(shuō)明理由．你能用一句簡(jiǎn)潔的話描述你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎？

(3)若點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上，且滿足AC－BC＝bcm，M、N分別為AC、BC的中點(diǎn)，你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎？請(qǐng)畫(huà)出圖形，寫(xiě)出你的結(jié)論，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)上 題型：

(－1)3等于

[　　]

A．

－1

B．

1

C．

－3

D．

3

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