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（1）當x______時，
-4
x0+1
=-2有意義；
（2）當x______時，（x+5）0=1有意義；
（3）當x______時，（x+5）-2=1有意義．
（1）由題意得：x0+1=2，
解得x0=1，
則x≠0；

（2）由題意得：x+5≠0，
解得x≠-5；

（3）由題意得：x+5≠0，
解得x≠-5；
故答案為：≠0；≠-5；≠-5．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，一次函數y1=k1x+b1與y2=k2x+b2的圖象相交于A（3，2），則不等式（k2-k1）x+b2-b1＞0的解集為______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知一次函數l1：y1=-x+2與l2：y2=x-4的圖象如圖所示，當x______時，函數值y1＞y2．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列算式①(-
1
2
)-3=-
1
8
，②a2+2a-1=（a-1）2，③a8÷a8=a0（a≠0），④（a-b）3=a3-b3，其中正確的有：（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列運算正確的是（　�。�
A．（-3）0=0B．
16
=±4		C．(-2)-4=
1
16
D．
2
+
3
=
5

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

要使（
x+1
-2）-1有意義，則x的取值范圍是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

要使（x-3）0有意義，那么x的取值范圍是（　　）
A．x＞3B．x＜3C．x≥3D．x≠3

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

2-2=______，（-3）0=______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

計算：（2x）2÷x=______．

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