【題目】20204月是我國第32個(gè)愛國衛(wèi)生月.某校九年級(jí)通過網(wǎng)課舉行了主題為防疫有我,愛衛(wèi)同行的知識(shí)競賽活動(dòng).為了解全年級(jí)500名學(xué)生此次競賽成績(百分制)的情況,隨機(jī)抽取了部分參賽學(xué)生的成績,整理并繪制出如下不完整的統(tǒng)計(jì)表(表1)和統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答以下問題:

1)本次調(diào)查一共隨機(jī)抽取了____個(gè)參賽學(xué)生的成績;

2)表1a__;

3)所抽取的參賽學(xué)生的成績的中位數(shù)落在的“組別”__;

4)統(tǒng)計(jì)圖中B組所占的百分比是_______

5)請(qǐng)你估計(jì),該校九年級(jí)競賽成績達(dá)到80分以上(含80分)的學(xué)生人數(shù).

1 知識(shí)競賽成績分組統(tǒng)計(jì)表

組別

分?jǐn)?shù)/

頻數(shù)

A

60≤x70

a

B

70≤x80

10

C

80≤x90

14

D

90≤x100

18

【答案】150;(28;(3C;(420%;(5320

【解析】

1)根據(jù)D組的人數(shù)及占比即可求出調(diào)查的總?cè)藬?shù);

2)用調(diào)查的總?cè)藬?shù)減去各組人數(shù)即可求出a的值;

3)求出第25,26位同學(xué)的分?jǐn)?shù)即可求出中位數(shù);

4)用B組人數(shù)除以調(diào)查的總?cè)藬?shù)即可求出其所占百分比;

5)求出樣本中競賽成績達(dá)到80分以上(含80分)的學(xué)生所占百分比,再乘以該校九年級(jí)的人數(shù)即可求解.

1)本次調(diào)查一共隨機(jī)抽取學(xué)生:18÷36%50(人),

故答案為50;

2a501814108

故答案為8;

3)本次調(diào)查一共隨機(jī)抽取50名學(xué)生,第25,26位同學(xué)的分?jǐn)?shù)為80≤x90,中位數(shù)落在C組,

故答案為C;

4B組所占的百分比10÷50=20%

故答案為20%;

5)該校九年級(jí)競賽成績達(dá)到80分以上(含80分)的學(xué)生有500×320(人).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有甲,乙兩個(gè)電子團(tuán)隊(duì)整理一批電腦數(shù)據(jù),整理電腦的臺(tái)數(shù)為(臺(tái))與整理需要的時(shí)間之間關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)依據(jù)圖象提供的信息解答下列問題:

1)乙隊(duì)工作小時(shí)整理_____臺(tái)電腦,工作時(shí)兩隊(duì)一共整理了_______臺(tái);

2)求甲、乙兩隊(duì)的關(guān)系式.

3)甲、乙兩隊(duì)整理電腦臺(tái)數(shù)相等時(shí),直接寫出的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+bx+2a≠0)與x軸交于A4,0)、B(﹣1,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C

1)求拋物線的表達(dá)式和頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)把(1)中所求出的拋物線記為C1,將C1向右平移m個(gè)單位得到拋物線C2,C1C2的在第一象限交點(diǎn)為M,過點(diǎn)MMKKMG⊥x軸于點(diǎn)G,交線段AC于點(diǎn)H,連接CM

求線段MK長度的最大值;

當(dāng)△CMH為等腰三角形時(shí),求拋物線向右平移的距離m和此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠C90°,AB4,在BC上取一點(diǎn)D,連結(jié)AD,作ACD的外接圓⊙O,交AB于點(diǎn)E.張老師要求添加條件后,編制一道題目,并解答.

1)小明編制題目是:若ADBD,求證:AEBE.請(qǐng)你解答.

2)在小明添加條件的基礎(chǔ)上請(qǐng)你再添加一條線段的長度,編制一個(gè)計(jì)算題(不標(biāo)注新的字母),并直接給出答案.(根據(jù)編出的問題層次,給不同的得分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BCAB于點(diǎn)B,連接OC交⊙O于點(diǎn)E,弦ADOC,弦DFAB于點(diǎn)G

1)求證:點(diǎn)E的中點(diǎn);

2)求證:CD是⊙O的切線;

3)若sinBAD=,⊙O的半徑為5,求DF的長.

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【題目】已知,四邊形ABCD是正方形,∠MAN90°,將∠MAN繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為∠DAM<∠DAM45°),AMCD于點(diǎn)E,∠MAN的平分線與CB交于點(diǎn)G

1)證明:如圖1,連接GE.求證:GEDE+BG;

2)探究:如圖2,設(shè)ANCB的延長線于點(diǎn)F,直線EF分別交AG,AB于點(diǎn)P,H.探究GHAE的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3)應(yīng)用:在圖2中,若正方形的邊長為6,BG2,求GH的長.

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【題目】央視經(jīng)典詠流傳開播以來受到社會(huì)廣泛關(guān)注.我市某校就中華文化我傳承——地方戲曲進(jìn)校園的喜愛情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,對(duì)收集的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩副尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息解答下列問題:

圖中A表示很喜歡”,B表示喜歡”,C表示一般”,D表示不喜歡”.

(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是_____________人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為_______.

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校共有學(xué)生1800人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中A類有__________人;

(4)在抽取的A5人中,剛好有3個(gè)女生2個(gè)男生,從中隨機(jī)抽取兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任兩角色,用樹形圖或列表法求出被抽到的兩個(gè)學(xué)生性別相同的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察以下等式:

1個(gè)等式:; 2個(gè)等式:;

3個(gè)等式:;第4個(gè)等式:;…

按照以上規(guī)律,解決下列問題:

(1)寫出第5個(gè)等式:_______________

(2)寫出你猜想的第n個(gè)等式:________________________(用含n的等式表示),并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線yax+2x軸、y軸分別相交于A,B兩點(diǎn),與雙曲線yx0)相交于點(diǎn)P,PCx軸于點(diǎn)C,且PC4,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,0).

1)求雙曲線的解析式;

2)若點(diǎn)Q為雙曲線上點(diǎn)P右側(cè)的一點(diǎn),過點(diǎn)QQHx軸于點(diǎn)H,當(dāng)以點(diǎn)Q,C,H為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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