【題目】決定平移的基本要素是和 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算
(1)﹣1﹣(﹣2)+(﹣3)+(﹣4)2
(2)[﹣32×(﹣ )2﹣0.8]÷(﹣5 )
(3)﹣2(ab﹣5a2)+(4ab﹣9a2)
(4)﹣2x2y﹣[2x2y﹣(2xy2﹣x2y)﹣4x2y]﹣ xy2 .
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【題目】某校組織學生到生態(tài)園春游,某班學生9:00從櫻花園出發(fā),勻速前往距櫻花園2 km的桃花園.在桃花園停留1 h后,按原路返回櫻花園,返程中先按原來的速度行走了6 min,隨后接到通知,要盡快回到櫻花園,故速度提高到原來的2倍,于10:48回到了櫻花園,求這班學生原來的行走速度.
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【題目】下列各式運算正確的是( )
A.(﹣7)+(﹣7)=0
B.(﹣ )﹣(+ )=0??
C.0+(﹣101)=101
D.(+ )+(﹣ )=﹣
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【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+3頂點為P,且分別與x軸、y軸交于A、B兩點,點A在點P的右側,tan∠ABO=.
(1)求拋物線的對稱軸和點P的坐標.
(2)在拋物線的對稱軸上是否存在這樣的點D,使△ABD為直角三角形?如果存在,求點D的坐標;如果不存在,請說明理由.
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【題目】為了推廣城市綠色出行,梅江區(qū)交委準備在AB路段建設一個共享單車停放點,該路段附近有兩個廣場C和D,如圖所示,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,AB=1700m,CA=1200m,DB=500m,試問這個單車停放點E應建在距點A多少m處,才能使它到兩廣場的距離相等.
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【題目】如圖,△ABC中,AD是BC邊上的中線,以D為頂點作∠EDF=90°,DE,DF分別交AB,AC于E,F(xiàn),且BE2+CF2=EF2,求證:△ABC為直角三角形.
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【題目】已知點(﹣3,y3),(﹣2,y1),(﹣1,y2)在函數(shù)y=x2+1的圖象上,則y1 , y2 , y3的大小關系是( )
A.y1>y2>y3
B.y3>y1>y2
C.y3>y2>y1
D.y2>y1>y3
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