6.分解因式:(a+b)2-12(a+b)+36=(a+b-6)2

分析 原式利用完全平方公式分解即可.

解答 解:原式=(a+b-6)2
故答案為:(a+b-6)2

點(diǎn)評(píng) 此題考查了因式分解-運(yùn)用公式法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知關(guān)于x的一元二次方程x2-5x+b=0的一個(gè)根是3,則實(shí)數(shù)b的值為( 。
A.3B.5C.6D.-6

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17.下列命題中,是假命題的是(  )
A.對(duì)頂角相等
B.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
C.單項(xiàng)式-$\frac{1}{3}$πx2y3z的系數(shù)是-$\frac{1}{3}$
D.線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都落在⊙O上,BC=CD,連結(jié)BD,若∠CBD=35°,則∠A的度數(shù)是70°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖,菱形ABCD與等邊△AEF的邊長(zhǎng)相等,且E、F分別在BC、CD,則∠BAD的度數(shù)是(  )
A.80°B.90°C.100°D.120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng):求重疊部分的面積
(1)問題情境:如圖①,將頂角為120°的等腰三角形紙片(紙片足夠大)的頂點(diǎn)P與等邊△ABC的內(nèi)心O重合,已知OA=2,則圖中重疊部分△PAB的面積是$\sqrt{3}$.
(2)探究1:在(1)的條件下,將紙片繞P點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至如圖2所示位置,紙片兩邊分別與AC,AB交于點(diǎn)E,F(xiàn),求圖②中重疊部分的面積與圖①中重疊部分的面積是否相等,請(qǐng)給予證明:如果不相等,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=18°,AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,則∠A的度數(shù)是48°.

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15.下列調(diào)查適合抽樣調(diào)查的是( 。
A.對(duì)某社區(qū)的衛(wèi)生死角進(jìn)行調(diào)查
B.對(duì)七年級(jí)(1)班40名同學(xué)的身高情況進(jìn)行調(diào)查
C.審核書稿中的錯(cuò)別字
D.對(duì)中學(xué)生目前的睡眠情況進(jìn)行調(diào)查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某校初三甲、乙兩班學(xué)生參加獻(xiàn)愛心活動(dòng),甲、乙兩班的捎款都是450元,已知甲班比乙班多5人,乙班比甲班平均每人多捐1元.問:乙班平均每人捐多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案