如圖，直角坐標(biāo)平面xoy內(nèi)，動(dòng)點(diǎn)P按圖中箭頭所示方向依次運(yùn)動(dòng)，第1次從點(diǎn)（-1，0）運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（0，1），第2次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（1，0），第3次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（2，-2），…，按這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，動(dòng)點(diǎn)P第11次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（
 
，
 
）；第2014次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（
 
，
 
）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各數(shù)比0小的是（　�。�
A、π
B、
2
C、
1
2
D、-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，正方形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（1，1），B（1，-1），C（-1，-1），D（-1，1），將y軸上一點(diǎn)P（0，2）繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn)P1；將點(diǎn)P1繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn)P2；將點(diǎn)P2繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn)P3；將點(diǎn)P3繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn)P4；…重復(fù)以上操作，依次得到點(diǎn)P1、P2、P3、P4、…，則點(diǎn)P2014的坐標(biāo)是（　�。�
A、（0，2）B、（2，0）C、（0，-2）D、（-2，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A、B兩點(diǎn)分別在x軸和y軸上，OA=1，OB=
3
，連接AB，過(guò)AB中點(diǎn)C1分別作x軸和y軸的垂線，垂足分別是點(diǎn)A1、B1，連接A1B1，再過(guò)A1B1中點(diǎn)C2作x軸和y軸的垂線，照此規(guī)律依次作下去，則點(diǎn)Cn的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，矩形BCDE的各邊分別平行于x軸或y軸，物體甲和物體乙由點(diǎn)A（2，0）同時(shí)出發(fā)，沿矩形BCDE的邊作環(huán)繞運(yùn)動(dòng)，物體甲按逆時(shí)針?lè)较蛞?個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng)，物體乙按順時(shí)針?lè)较蛞?個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng)，則兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)后的第2次相遇地點(diǎn)坐標(biāo)是；第2014次相遇地點(diǎn)的坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平面上三個(gè)點(diǎn)A，B，C的坐標(biāo)分別是（-5，-5），（-2，-1），（-1，-2），則△ABC是（　�。�
A、直角三角形B、等腰三角形C、等邊三角形D、鈍角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)P（a-2，2a+1）向左平移1個(gè)單位后位于第二象限，則a的取值范圍是（　　）
A、0＜a＜2
B、-
1
2
＜a＜1
C、-
1
2
＜a＜2
D、-
1
2
＜a＜3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若x、y滿足方程組
x+3y=7
3x+y=5
，則x-y的值等于（　　）
A、-1B、1C、2D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班為了獎(jiǎng)勵(lì)在上學(xué)年期末考試成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)，花了400元購(gòu)買甲、乙兩種獎(jiǎng)品共30件，其中甲種獎(jiǎng)品每件16元，乙種獎(jiǎng)品每件12元．求甲、乙兩種獎(jiǎng)品各買多少件？
若設(shè)購(gòu)買甲種獎(jiǎng)品x件，乙種獎(jiǎng)品y件，則下列所列方程組正確的是（　�。�
A、
x+y=30
12x+16y=400
B、
16x+12y=30
x+y=400
C、
12x+16y=30
x+y=400
D、
x+y=30
16x+12y=400

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