省教委在推進課堂教學(xué)改革的過程中,為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,對義務(wù)教育階段低年級學(xué)生原則上要求老師不布置課外作業(yè),九年級學(xué)生每天的課外作業(yè)總時間不得超過1小時(學(xué)生閱讀、自學(xué)除外):為了了解各校情況,縣教委對其中40個學(xué)校九年級學(xué)生課外完成作業(yè)時間調(diào)研后進行了統(tǒng)計,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:

(1).計算出學(xué)生課外完成作業(yè)時間在30~45分鐘的學(xué)校對應(yīng)的扇形圓心角;
(2).將圖中的條形圖補充完整;
(3).計算出學(xué)生課外完成作業(yè)時間在60~75分鐘的學(xué)校占調(diào)研學(xué)?倲(shù)的百分比. 
(1)(2);圖略.(3)解析:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

省教委在推進課堂教學(xué)改革的過程中,為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,對義務(wù)教育階段低年級學(xué)生原則上要求老師不布置課外作業(yè),九年級學(xué)生每天的課外作業(yè)總時間不得超過1小時(學(xué)生閱讀、自學(xué)除外):為了了解各校情況,縣教委對其中40個學(xué)校九年級學(xué)生課外完成作業(yè)時間調(diào)研后進行了統(tǒng)計,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:

 (1). (2分)計算出學(xué)生課外完成作業(yè)時間在30~45分鐘的學(xué)校對應(yīng)的扇形圓心角;

 (2). (2分)將圖中的條形圖補充完整;

 (3). (2分)計算出學(xué)生課外完成作業(yè)時間在60~75分鐘的學(xué)校占調(diào)研學(xué)?倲(shù)的百分比. 

 

 

 

 

 

 

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省教委在推進課堂教學(xué)改革的過程中,為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,對義務(wù)教育階段低年級學(xué)生原則上要求老師不布置課外作業(yè),九年級學(xué)生每天的課外作業(yè)總時間不得超過1小時(學(xué)生閱讀、自學(xué)除外):為了了解各校情況,縣教委對其中40個學(xué)校九年級學(xué)生課外完成作業(yè)時間調(diào)研后進行了統(tǒng)計,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:

1.計算出學(xué)生課外完成作業(yè)時間在30~45分鐘的學(xué)校對應(yīng)的扇形圓心角;

2.將圖中的條形圖補充完整;

3.計算出學(xué)生課外完成作業(yè)時間在60~75分鐘的學(xué)校占調(diào)研學(xué)?倲(shù)的百分比.

 

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省教委在推進課堂教學(xué)改革的過程中,為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,對義務(wù)教育階段低年級學(xué)生原則上要求老師不布置課外作業(yè),九年級學(xué)生每天的課外作業(yè)總時間不得超過1小時(學(xué)生閱讀、自學(xué)除外):為了了解各校情況,縣教委對其中40個學(xué)校九年級學(xué)生課外完成作業(yè)時間調(diào)研后進行了統(tǒng)計,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:

 (1).計算出學(xué)生課外完成作業(yè)時間在30~45分鐘的學(xué)校對應(yīng)的扇形圓心角;

 (2).將圖中的條形圖補充完整;

 (3).計算出學(xué)生課外完成作業(yè)時間在60~75分鐘的學(xué)校占調(diào)研學(xué)?倲(shù)的百分比. 

 

 

 

 

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(1). (2分)計算出學(xué)生課外完成作業(yè)時間在30~45分鐘的學(xué)校對應(yīng)的扇形圓心角;
(2). (2分)將圖中的條形圖補充完整;
(3). (2分)計算出學(xué)生課外完成作業(yè)時間在60~75分鐘的學(xué)校占調(diào)研學(xué)?倲(shù)的百分比. 

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