一組數(shù)據(jù)5，5，6，，7，7，8，已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
A．7B．6C．5.5D．5
B
解：∵5，5，6，，7，7，8，的平均數(shù)是6，
∴（5+5+6+x+7+7+8）÷7=6，
解得：x=4，
將數(shù)據(jù)從小到大重新排列：4，5，5，6，7，7，8最中間的那個數(shù)是6，
∴中位數(shù)是6，
故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某校初三（1）班一組女生體重數(shù)據(jù)統(tǒng)計表如下：
體重（千克）





人數(shù)（人）





該組女生體重的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是
A . 45,44,44
B. 45,3,2
C. 45,3,44
D. 45,44,46

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了解某班學(xué)生每天使用零花錢的情況，小明隨機調(diào)查了15名同學(xué)，結(jié)果如下表：
每天使用零花錢（單位：元）
0
1
3
4
5
人數(shù)
1
3
5
4
2
 
關(guān)于這15名同學(xué)每天使用的零花錢，下列說法正確的是：
眾數(shù)是5元　　平均數(shù)是2.5元  極差是4元　　中位數(shù)是3元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)6、8、7、8、10、9的中位數(shù)和眾數(shù)分別是【   】
A．7和8B．8和7C．8和8 D．8和9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

數(shù)據(jù)：1，1，3，3，3，4，5的眾數(shù)是       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小明媽媽經(jīng)營一家服裝專賣店，為了合理利用資金，小明幫媽媽對上個月各種型號的服裝銷售數(shù)量進(jìn)行了一次統(tǒng)計分析，決定在這個月的進(jìn)貨中多進(jìn)某種型號服裝，此時小明應(yīng)重點參考（ ）
A．眾數(shù)B．平均數(shù)C．加權(quán)平均數(shù)D．中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某市對2400名年滿15歲的男生的身高進(jìn)行了測量，結(jié)果身高（單位：m）在1.68~1.70這一小組的頻率為0.25，則該組的人數(shù)為
A．600人B．150 人C．60人D．15人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小強和小敏練短跑，小敏在小強前面12米。如圖，OA、BA分別表示小強、小敏在短跑中的距離S（單位：米）與時間t（單位：秒）的變量關(guān)系的圖象。根據(jù)圖象判斷小強的速度比小敏的速度每秒快（     ）

A．2.5米         B．2米    C．1.5      D．1米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了進(jìn)一步了解七年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對七年級（1）班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖．如下所示：

（1）表中的　　　　；
（2）請把頻數(shù)分布直方圖補充完整；
（3）若八年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)（）達(dá)標(biāo)要求是：不合格；為合格；為良；為優(yōu)。根據(jù)以上信息，請你給學(xué)校或八年級同學(xué)提一條合理化建議：　　　　　　　　　　                        
                                                                          

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同步練習(xí)冊答案