【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C、D兩點(diǎn)在半圓上,CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,點(diǎn)P是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),已知AB=10,CE=4,DF=3,則PC+PD的最小值是( )
A. 7 B. 7 C. 10 D. 8
【答案】B
【解析】
作點(diǎn)C關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)C′,連接C′D交AB于點(diǎn)P,則此時(shí)PC+PD最小,為 C′D的長(zhǎng),求得C′D的長(zhǎng)即可求得PC+PD的最小值.
解:作點(diǎn)C關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)C′,連接C′D交AB于點(diǎn)P,
則此時(shí)PC+PD最小,
連接OC,OD,
由勾股定理得,OE= =3,OF=4,
∴EF=EO+OF=7,
作C′H⊥DF交DF的延長(zhǎng)線于H,
則四邊形EC′HF為矩形,
∴FH=C′E=CE=4,C′H=EF=7,
∴DH=DF+FH=7,
∴PC+PD=C′D=.
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】自從湖南與歐洲的“湘歐快線”開通后,我省與歐洲各國經(jīng)貿(mào)往來日益頻繁,某歐洲客商準(zhǔn)備在湖南采購一批特色商品,經(jīng)調(diào)查,用16 000元采購A型商品的件數(shù)是用7 500元采購B型商品的件數(shù)的2倍,一件A型商品的進(jìn)價(jià)比一件B型商品的進(jìn)價(jià)多10元.
(1)求一件A,B型商品的進(jìn)價(jià)分別為多少元?
(2)若該歐洲客商購進(jìn)A,B型商品共250件進(jìn)行試銷,其中A型商品的件數(shù)不大于B型的件數(shù),且不小于80件,已知A型商品的售價(jià)為240元/件,B型商品的售價(jià)為220元/件,且全部售出.設(shè)購進(jìn)A型商品m件,求該客商銷售這批商品的利潤(rùn)v與m之間的函數(shù)解析式,并寫出m的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,歐洲客商決定在試銷活動(dòng)中每售出一件A型商品,就從一件A型商品的利潤(rùn)中捐獻(xiàn)慈善資金a元,求該客商售完所有商品并捐獻(xiàn)慈善資金后獲得的最大收益.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】合肥市擬將徽州大道南延至廬江縣廬城鎮(zhèn),廬江段的一段土方工程,甲隊(duì)單獨(dú)做需40天完成,若乙隊(duì)先做30天后,甲、乙兩隊(duì)一起合做20天恰好完成任務(wù),請(qǐng)問:
(1)乙隊(duì)單獨(dú)做需要多少天才能完成任務(wù)?
(2)現(xiàn)將該土方工程分成兩部分,甲隊(duì)做完其中一部分工程用了x天,乙隊(duì)做完另一部分工程用了y天,若x,y都是正整數(shù),且甲隊(duì)做的時(shí)間不到15天,乙隊(duì)做的時(shí)間不到70天,請(qǐng)用含x的式子表示y,并求出兩隊(duì)實(shí)際各做了多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠ABC=60°,BD平分∠ADC.
(1)試說明△ABC是等邊三角形;
(2)若AD=2,DC=4,求四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC.
(1)如圖1,若O為AB的中點(diǎn),以O為圓心,OB為半徑作⊙O交BC于點(diǎn)D,過D作DE⊥AC,垂足為E.
①試說明:BD=CD;
②判斷直線DE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)如圖2,若點(diǎn)O沿OB向點(diǎn)B移動(dòng),以O為圓心,以OB為半徑作⊙O與AC相切于點(diǎn)F,與AB相交于點(diǎn)G,與BC相交于點(diǎn)D,DE⊥AC,垂足為E,已知⊙O的半徑長(zhǎng)為4,CE=2,求切線AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為圓心的圓過點(diǎn)A(,0),直線y=kx-2k+3與⊙O交于B、C兩點(diǎn),則弦BC的長(zhǎng)的最小值為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,BE平分∠ABC,CD平分∠ACB,則下圖中共有幾對(duì)全等三角形( 。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC 中,AD 是 BC 邊上的中線.
(1)畫出與△ACD 關(guān)于點(diǎn) D 成中心對(duì)稱的三角形;
(2)找出與 AC 相等的線段;
(3)探索:△ABC 中,AB+AC 與中線 AD 之間的關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)G在邊DC的延長(zhǎng)線上,AG交邊BC于點(diǎn)E,交對(duì)角線BD于點(diǎn)F.
(1)求證:AF2=EFFG;
(2)如果EF=,F(xiàn)G=,求的值.
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