A. | ABBP=ACCB | B. | ∠APB=∠ABC | C. | APAB=ABAC | D. | ∠ABP=∠C |
分析 根據(jù)兩邊及其夾角法:兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似;兩角法:有兩組角對應(yīng)相等的兩個三角形相似進行分析即可.
解答 解:A、兩組對應(yīng)邊的比相等,相等的角不是夾角,不能判斷△ABP∽△ACB,故此選項符合題意;
B、可利用有兩組角對應(yīng)相等的兩個三角形相似判斷△ABP∽△ACB,故此選項不符合題意;
C、可利用兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似判斷△ABP∽△ACB,故此選項不符合題意;
D、可利用有兩組角對應(yīng)相等的兩個三角形相似判斷△ABP∽△ACB,故此選項不符合題意;
故選:A.
點評 此題主要考查了相似三角形的判定,關(guān)鍵是掌握相似三角形的判定方法.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (a-20%)元 | B. | (1+20%)a元 | C. | 54a元 | D. | (1-20%)a元 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 菱形 | B. | 矩形 | C. | 正方形 | D. | 梯形 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等腰三角形 | B. | 直角三角形 | ||
C. | 等腰直角三角形 | D. | 等腰三角形或直角三角形 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | -2 | C. | -1.5 | D. | -2.5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
組別 | A型 | B型 | AB型 | O型 |
頻率 | 0.4 | 0.35 | 0.1 | 0.15 |
A. | 4人 | B. | 6人 | C. | 14人 | D. | 16人 |
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