若x-3y=-2，那么3-2x+6y的值是
 
．
考點(diǎn)：代數(shù)式求值
專題：計(jì)算題
分析：把所求的式子提取公因式-2，利用整體代入的方法即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=3-2（x-3y）=3-2×（-2）=3+4=7．
故答案為：7
點(diǎn)評(píng)：此題考查了代數(shù)式的求值，利用了整體代入的數(shù)學(xué)思想．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：S=1+2-1+2-2+2-3+…2-2015，請(qǐng)求出S的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若方程xa-1-5=3是關(guān)于x的一元一次方程，則a=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分式
x+2
x-3
的值為零，則x的值為（　　）
A、-2B、2C、x≠3D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)命題中，是真命題的有（　�。�
①銳角都小于直角；②相等的角是對(duì)頂角；③內(nèi)錯(cuò)角相等；④直角都相等．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)P（2，7）在函數(shù)y=ax2+6的圖象上，求a的值，并判斷點(diǎn)（4，15）是否在該函數(shù)的圖象上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)一組數(shù)據(jù)x1，x2，…，xn的平均數(shù)為m，求下列各組數(shù)據(jù)的平均數(shù)：
（1）x1+3，x2+3，…，xn+3；
（2）2x1，2x2，…，2xn．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三角形三邊長(zhǎng)分別為a、b、c，并且三邊滿足a2+b2+c2+200=12a+16b+20c，判斷△ABC的形狀，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某旅游景點(diǎn)為提高游客到該景點(diǎn)的安全性，決定將到達(dá)景點(diǎn)的步行臺(tái)階進(jìn)行改善，把傾斜角由45°減至30°，已知原臺(tái)階AB的長(zhǎng)為5m（BC所在地面為水平面）．
（1）改善后的臺(tái)階與原來(lái)的相比，加長(zhǎng)了多少米？（結(jié)果保留根號(hào)）
（2）改善后的臺(tái)階多占多長(zhǎng)一段地面？（結(jié)果保留根號(hào)）

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