【題目】小明從A點出發(fā)向北偏東60°方向走了80m米到達(dá)B地,從B地他又向西走了160m到達(dá)C地.

(1)用1:4000的比例尺(即圖上1cm等于實際距離40m)畫出示意圖,并標(biāo)上字母;

(2)用刻度尺出AC的距離(精確到0.01cm),并求出C但距A點的實際距離(精確到1m);

(3)用量角器測出C點相對于點A的方位角.

【答案】(1)圖形見解析

(2)則CA的實際距離是138(m);

(3)C點相對于A的方向角是:北偏西75°.

【解析】試題分析:1)根據(jù)敘述,利用方向角的定義即可作出圖形;

2)利用刻度尺測量,然后根據(jù)圖上1cm等于實際距離40m即可求得實際距離;

3)利用量角器測量即可.

試題解析:1)如圖

2AC=3.46cm,

CA的實際距離是:3.46×40=138m);

3C點相對于A的方向角是:北偏西75°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形中,形狀一定相同的兩個圖形是( 。

A. 兩個直角三角形 B. 兩個正三角形

C. 兩個矩形 D. 兩個梯形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=(k﹣3)x+2,若y隨x的增大而增大,則k的值可以是(
A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB,CD相交于點O,OF平分∠AOE,OFCD,垂足為O.

(1)寫出圖中所有與∠AOD互補(bǔ)的角;

(2)若∠AOE=120°,求∠BOD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:

1)請根據(jù)圖中AB兩點的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)A__ B__;

2)觀察數(shù)軸,與點A的距離為4的點表示的數(shù)是:__;

3)若將數(shù)軸折疊,使得A點與﹣3表示的點重合,則B點與數(shù)__表示的點重合;

4)若數(shù)軸上M、N兩點之間的距離為2018M在點N的左側(cè)),且M、N兩點經(jīng)過(3)中折疊后互相重合,則M、N兩點表示的數(shù)分別是:M__ N__

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(操作發(fā)現(xiàn)】

在計算器上輸入一個正數(shù),不斷地按“”鍵求算術(shù)平方根,運(yùn)算結(jié)果越來越接近1或都等于1.

【提出問題】

輸入一個實數(shù),不斷地進(jìn)行“乘以常數(shù)k,再加上常數(shù)b”的運(yùn)算,有什么規(guī)律?

【分析問題】

我們可用框圖表示這種運(yùn)算過程(如圖a).

也可用圖象描述:如圖1,在x軸上表示出x1,先在直線y=kx+b上確定點(x1,y1),再在直線y=x上確定縱坐標(biāo)為y1的點(x2,y1),然后再x軸上確定對應(yīng)的數(shù)x2,…,以此類推.

【解決問題】

研究輸入實數(shù)x1時,隨著運(yùn)算次數(shù)n的不斷增加,運(yùn)算結(jié)果x,怎樣變化.

(1)若k=2,b=﹣4,得到什么結(jié)論?可以輸入特殊的數(shù)如3,4,5進(jìn)行觀察研究;

(2)若k>1,又得到什么結(jié)論?請說明理由;

(3)①若,b=2,已在x軸上表示出x1(如圖2所示),請在x軸上表示x2,x3,x4,并寫出研究結(jié)論;

②若輸入實數(shù)x1時,運(yùn)算結(jié)果xn互不相等,且越來越接近常數(shù)m,直接寫出k的取值范圍及m的值(用含k,b的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC,AB=AC,∠A=36°,以點A為位似中心把△ABC的各邊放大2倍后得到△ABC′,則∠B的對應(yīng)角∠B′的度數(shù)為( 。

A. 36° B. 54° C. 72° D. 144°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知三角形兩邊的長分別是37,則此三角形第三邊的長可能是( 。

A.3B.4C.7D.12

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(﹣2a,6)與B4b+2)關(guān)于x軸對稱,則ab的值為( 。

A.a2b=﹣8B.a2,b8C.a=﹣2,b8D.a=﹣2,b=﹣8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案