解下列方程
(1)2(x-3)=x;                 
(2)x--1.
(1)x=6;(2)x=-

試題分析:解一元一次方程的一般步驟:去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1.
(1)2(x-3)=x
去括號(hào),得2x-6="x"
移項(xiàng),得2x-x=6  
合并同類(lèi)項(xiàng),得x=6;
(2)x--1.
去分母,得6x-2(1-x)=x+2-6
去括號(hào),得6x-2+2x =x+2-6
移項(xiàng),得6x+2x-x=2-6+2
合并同類(lèi)項(xiàng),得7x=-2
系數(shù)化為1,得x=-.
點(diǎn)評(píng):本題是基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握解一元一次方程的一般步驟,即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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“老牛:累死我了!
小馬:你還累?這么大的個(gè),才比我多馱了2個(gè)。
老牛:哼,我從你背上拿來(lái)1個(gè),我的包裹數(shù)就是你的2倍!
小馬:真的?!”
根據(jù)老牛和小馬的對(duì)話(huà),你能求出它們各馱了多少個(gè)包裹嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,“目”字形窗框的木條總長(zhǎng)是7.2米,窗的高比寬多0.6米.則窗的寬是    米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知是方程的解,則=_______.

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如圖,動(dòng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),3秒后兩點(diǎn)相距15個(gè)單位長(zhǎng)度,已知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的速度比是1:4(速度單位:1單位長(zhǎng)度/秒)。

(1)求兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)3秒時(shí)的位置;
(2)若A、B兩點(diǎn)分別從(1)中標(biāo)出的位置同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),問(wèn)經(jīng)過(guò)幾秒,原點(diǎn)恰好處在兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)的正中間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀(guān)察下列各等式,并回答問(wèn)題:
,,……
填空:           (n是正整數(shù));

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明以8折的優(yōu)惠價(jià)買(mǎi)了一雙鞋,節(jié)省了24元,那么小明買(mǎi)鞋用了______元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解方程(每小題3分,共6分)
(1)4x-3(20-2x)=10                (2)=1-

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試驗(yàn)與探究:我們知道分?jǐn)?shù)寫(xiě)為小數(shù)即,反之,無(wú)限循環(huán)小數(shù) 寫(xiě)成分?jǐn)?shù)即.一般地,任何一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)都可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式.現(xiàn)在就以為例進(jìn)行討論:設(shè) ,由…,可知,7.777… —0.777… =7,即 ,解方程得 于是得,.
請(qǐng)仿照上述例題完成下列各題:
(1)請(qǐng)你能把無(wú)限循環(huán)小數(shù)寫(xiě)成分?jǐn)?shù),即=       .
(2)你能化無(wú)限循環(huán)小數(shù) 為分?jǐn)?shù)嗎?請(qǐng)仿照上述例子求解之.

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