【題目】不改變多項(xiàng)式﹣3x+2y﹣4+xy﹣x2﹣y2的值，把二次項(xiàng)放在帶“﹣”的括號(hào)內(nèi)，﹣次項(xiàng)放在帶“+”的括號(hào)內(nèi)，常數(shù)項(xiàng)單獨(dú)放，得_____．

【答案】﹣（x2+y2﹣xy）+（﹣3x+2y）﹣4

【解析】

根據(jù)題意列出相應(yīng)的式子即可．

據(jù)題意得：(x+yxy)+(3x+2y)4.

故答案為：﹣（x2+y2﹣xy）+（﹣3x+2y）﹣4.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于拋物線(xiàn)y＝x2－（a＋1）x＋a－2，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 開(kāi)口向上 B. 當(dāng)a＝2時(shí)，經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O

C. a＞0時(shí)，對(duì)稱(chēng)軸在y軸左側(cè) D. 不論a為何值，都經(jīng)過(guò)定點(diǎn)（1，－2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題中的假命題是（ ）

A.兩直線(xiàn)平行，內(nèi)錯(cuò)角相等B.同位角相等，兩直線(xiàn)平行

C.兩直線(xiàn)平行，同旁?xún)?nèi)角相等D.平行于同一條直線(xiàn)的兩直線(xiàn)平行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在某校“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽中，有7名學(xué)生參加決賽，他們決賽的最終成績(jī)各不相同，其中一名學(xué)生想要知道自己能否進(jìn)入前3名，他不僅要了解自己的成績(jī)，還要了解這7名學(xué)生成績(jī)的（ ）
A.眾數(shù)
B.方差
C.平均數(shù)
D.中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若x+y=3，x﹣y=1，則x2﹣y2的值為（ ）
A.1
B.2
C.3
D.﹣3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA是一個(gè)很長(zhǎng)的鏈，最短的22號(hào)染色體也長(zhǎng)達(dá)30000000個(gè)核苷酸，30000000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.3×107
B.30×106
C.0.3×107
D.0.3×108

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，|x|＝2，y＝1，且x＜y.

求（a+b﹣1）x﹣cdy+4x+3y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是（ ）
A.x2x4=x6
B.（-b）2（-b）4=-b6
C.xx3x5=x9
D.（a+1）2（a+1）3=（a+1）5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了“點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)，線(xiàn)動(dòng)成面，面動(dòng)成體”的數(shù)學(xué)事實(shí)，以下現(xiàn)象：“夜晚的流星劃過(guò)天空時(shí)留下一道明亮的光線(xiàn)”，這說(shuō)明了___________的數(shù)學(xué)事實(shí)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案