【題目】如圖,與均為等腰直角三角形,
(1)如圖1,點(diǎn)在上,點(diǎn)與重合,為線段的中點(diǎn),則線段與的數(shù)量關(guān)系是 ,與的位置是 .
(2)如圖2,在圖1的基礎(chǔ)上,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置,其中在一條直線上,為線段的中點(diǎn),則線段與是否存在某種確定的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?證明你的結(jié)論.
(3)若繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度到如圖3的位置,為線段的中點(diǎn),連接、,請(qǐng)你完成圖3,猜想線段與的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)EF=FC,EF⊥FC;(2)EF=FC,EF⊥FC,證明見解析;(3)EF=FC,EF⊥FC,證明見解析;
【解析】
(1)根據(jù)已知得出△EFC是等腰直角三角形即可.
(2)延長(zhǎng)線段CF到M,使FM=CF,連接DM、ME、EC,利用SAS證△BFC≌△DFM,進(jìn)而可以證明△MDE≌△CAE,即可得證;
(3)延長(zhǎng)線段CF到M,使FM=CF,連接DM、ME、EC,利用SAS證△BFC≌△DFM,進(jìn)而可以證明△MDE≌△CAE,即可得證;.
解:(1)∵與均為等腰直角三角形,
∴,
∴BE=EC
∵為線段的中點(diǎn),
;
故答案為:EF=FC,EF⊥FC
(2)存在EF=FC,EF⊥FC,證明如下:
延長(zhǎng)CF到M,使FM=CF,連接DM、ME、EC
∵為線段的中點(diǎn),
∴DF=FB,
∵FC=FM,∠BFC=∠DFM,DF=FB,
∴△BFC≌△DFM,
∴DM=BC,∠MDB=∠FBC,
∴MD=AC,MD∥BC,
∴∠MDC=∠ACB=90°
∴∠MDE=∠EAC=135°,
∵ED=EA,
∴△MDE≌△CAE(SAS),
∴ME=EC,∠MED=∠CEA,
∴∠MED+∠FEA=∠FEA+∠CEA=90°,
∴∠MEC=90°,又F為CM的中點(diǎn),
∴EF=FC,EF⊥FC;
(3)EF=FC,EF⊥FC.
證明如下:
如圖4,延長(zhǎng)CF到M,使CF=FM,連接ME、EC,連接DM交延長(zhǎng)交AE于G,交AC于H,
∵F為BD中點(diǎn),
∴DF=FB,
在△BCF和△DFM中
∴△BFC≌△DFM(SAS),
∴DM=BC,∠MDB=∠FBC,
∴MD=AC,span>HD∥BC,
∴∠AHG=∠BCA=90°,且∠AGH=∠DGE,
∴∠MDE=∠EAC,
在△MDE和△CAE中
∴ME=EC,∠MED=∠CEA,
∴∠MED+∠FEA=∠FEA+∠CEA=90°,
∴∠MEC=90°,又F為CM的中點(diǎn),
∴EF=FC,EF⊥FC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)的某種產(chǎn)品按質(zhì)量分為個(gè)檔次,生產(chǎn)第一檔次(即最低檔次)的產(chǎn)品一天生產(chǎn)件,每件利潤(rùn)元,每提高一個(gè)檔次,利潤(rùn)每件增加元.
(1)每件利潤(rùn)為元時(shí),此產(chǎn)品質(zhì)量在第幾檔次?
(2)由于生產(chǎn)工序不同,此產(chǎn)品每提高一個(gè)檔次,一天產(chǎn)量減少件.若生產(chǎn)第檔的產(chǎn)品一天的總利潤(rùn)為元(其中為正整數(shù),且≤≤),求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;若生產(chǎn)某檔次產(chǎn)品一天的總利潤(rùn)為元,該工廠生產(chǎn)的是第幾檔次的產(chǎn)品?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,E為邊AC上一點(diǎn),連接BE.
(1)如圖1,若∠ABE=15°,O為BE中點(diǎn),連接AO,且AO=1,求BC的長(zhǎng);
(2)如圖2,D為AB上一點(diǎn),且滿足AE=AD,過點(diǎn)A作AF⊥BE交BC于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作FG⊥CD交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,交AC于點(diǎn)M,求證:BG=AF+FG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=mx2﹣2mx﹣3m(m>0)與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)M為拋物線的頂點(diǎn),且OC=OB.
(1)求拋物線的解析式.
(2)若拋物線上有一點(diǎn)P,連PC交線段BM于Q點(diǎn),且S△BPQ=S△CMQ,求P點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)把拋物線沿x軸正半軸平移n個(gè)單位,使平移后的拋物線交直線BC于E、F兩點(diǎn),且E、F關(guān)于點(diǎn)B對(duì)稱,求n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】初三(1)班要從2男2女共4名同學(xué)中選人做晨會(huì)的升旗手.
(1)若從這4人中隨機(jī)選1人,則所選的同學(xué)性別為男生的概率是 .
(2)若從這4人中隨機(jī)選2人,求這2名同學(xué)性別相同的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,我們可以用min{a,b}表示a,b兩數(shù)中較小的數(shù),例如min{3,-1}=-1,min{2,2}=2. 類似地,若函數(shù)y1、y2都是x的函數(shù),則y=min{y1, y2}表示函數(shù)y1和y2的“取小函數(shù)”.
(1)設(shè)y1=x,y2=,則函數(shù)y=min{x, }的圖像應(yīng)該是 中的實(shí)線部分.
(2)請(qǐng)?jiān)谙聢D中用粗實(shí)線描出函數(shù)y=min{(x-2)2, (x+2)2}的圖像,并寫出該圖像的三條不同性質(zhì):
① ;
② ;
③ ;
(3)函數(shù)y=min{(x-4)2, (x+2)2}的圖像關(guān)于 對(duì)稱.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,分別以△ABC的邊AB,AC向外作兩個(gè)等邊三角形△ABD,△ACE.連接BE、CD交點(diǎn)F,連接AF.
(1)求證:△ACD≌△AEB;
(2)求證:AF+BF+CF=CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在研究函數(shù)y=x3﹣2x的圖象與性質(zhì)時(shí),已列表、描點(diǎn)并畫出了圖象的一部分.
x | … | ﹣4 | ﹣3.5 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 3.5 | 4 | … |
y | … | ﹣ | ﹣ | 0 | ﹣ | ﹣ | ﹣ | … |
(1)請(qǐng)補(bǔ)全函數(shù)圖象;
(2)方程x3﹣2x=﹣2實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)為 ;
(3)觀察圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=90°,將三角尺的直角頂點(diǎn)P落在∠AOB的平分線OC的任意一點(diǎn)上,使三角尺的兩條直角邊與∠AOB的兩邊分別相交于點(diǎn)E、F。證明:PE=PF。
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