已知兩直線相交,則下列結論成立的是(  )

A.所構成的四個角中,有一個角是直角      B.四個角都相等

C.相鄰的兩個角互補                      D.對頂角互補


C   解析:根據(jù)相交直線的性質,分析可得:A.所構成的四個角中,不一定有直角,錯誤;B.四個角不一定都相等,錯誤;C.符合鄰補角的定義,正確;D.對頂角相等,錯誤.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若有理數(shù)ab在數(shù)軸上所表示的點分別在原點的右邊和左邊,則-︱ab︱等

于(    )

A.a         B.-a              C.2ba        D.2ba

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知:如圖,DGBC,ACBC,EFAB,∠1=∠2,求證:CDAB

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知關于的不等式組的整數(shù)解共有5個,則的取值范圍是   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


2012年我市某縣籌備20周年縣慶,園林部門決定利用現(xiàn)有的3 490盆甲種花卉和2 950盆乙種花卉搭配兩種園藝造型共50個擺放在迎賓大道兩側,已知搭配一個種造型需甲種花卉80盆,乙種花卉40盆,搭配一個種造型需甲種花卉50盆,乙種花卉90盆.

(1)某校九年級(1)班課外活動小組承接了這個園藝造型搭配方案的設計,問符合題意的搭配方案有幾種?請你幫助設計出來.

(2)若搭配一個種造型的成本是800元,搭配一個種造型的成本是960元,試說明(1)中哪種方案成本最低?最低成本是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某商品的商標可以抽象為如圖所示的三條線段,其中,∠°,則∠的度數(shù)是(  )

A.30°        B.45°         C.60°         D.75°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


珠江流域某江段江水流向經過B、CD三點拐彎后與原來相同,如圖,若∠ABC=120°,

BCD=80°,則∠CDE=       度.

                                       

             

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


以下說法正確的是(  )

A.有公共頂點,并且相等的兩個角是對頂角

B.兩條直線相交,任意兩個角都是對頂角

C.兩個角的兩邊互為反向延長線的兩個角是對頂角

D.角的兩邊分別在同一直線上,這兩個角互為對頂角

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


方程組的解是否滿足2=8?滿足2=8的一對,的值是否是方程組的解?

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