【題目】綜合與探究
如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),定點(diǎn)為,對(duì)稱軸交軸于點(diǎn).點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)是在軸下方的拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),交于點(diǎn),軸交射線于點(diǎn),作直線.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖1,當(dāng)點(diǎn)恰好落在該拋物線上時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如圖2,當(dāng)時(shí),判斷點(diǎn)是否在直線上,說(shuō)明理由;
(4)在(3)的條件下,延長(zhǎng)交于點(diǎn),取中點(diǎn),連接,探究四邊形是否為平行四邊形,并說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2);(3)當(dāng)時(shí),點(diǎn)在直線上.理由見解析;(4)四邊形是平行四邊形,理由見解析
【解析】
(1)先將點(diǎn)A坐標(biāo)代入拋物線解析式,求出拋物線的解析式,從而求出點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)及拋物線的解析式求出G點(diǎn)的坐標(biāo),然后因?yàn)?/span>,根據(jù)平行線分線段成比例,求出CE的值,則可得E的坐標(biāo);(3)首先求出直線BG的解析式,然后檢查A點(diǎn)是否在直線BG上;(4)根據(jù)平行四邊形的判定判斷四邊形PFHG是否式平行四邊形.
解:(1)經(jīng)過(guò)點(diǎn),
,解得.
拋物線的表達(dá)式為.
點(diǎn)的坐標(biāo)為.
(2),,
四邊形為平行四邊形.
,
又,,.
點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,
點(diǎn)落在拋物線上,
點(diǎn)的坐標(biāo)為.
.
,
即,.
點(diǎn)的坐標(biāo)為,
(3)當(dāng)時(shí),點(diǎn)在直線上.
理由如下:
當(dāng)時(shí),由(2)可知,
設(shè)直線的函數(shù)表達(dá)式為,
把,兩點(diǎn)坐標(biāo)代人,
可得.
解方程組,得.
直線的函數(shù)表達(dá)式為.
當(dāng)時(shí),,
點(diǎn)在直線上.
(4)四邊形是平行四邊形.
理由如下:
由(3)可知點(diǎn)的坐標(biāo)為.
點(diǎn)的坐標(biāo)為,.
設(shè)直線的函數(shù)表達(dá)式為,
.解得.
直線的函數(shù)表達(dá)式為.
解方程組,解得
點(diǎn).
,,
.
為的中點(diǎn),
(或),.
四邊形為平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某服裝超市購(gòu)進(jìn)單價(jià)為30元的童裝若干件,物價(jià)部門規(guī)定其銷售單價(jià)不低于每件30元,不高于每件60元.銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價(jià)為60元時(shí),平均每月銷售量為80件,而當(dāng)銷售單價(jià)每降低10元時(shí),平均每月能多售出20件.同時(shí),在銷售過(guò)程中,每月還要支付其他費(fèi)用450元.設(shè)銷售單價(jià)為x元,平均月銷售量為y件.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),銷售這種童裝每月可獲利1800元?
(3)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),銷售這種童裝每月獲得利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,E,F分別為BC、CD的中點(diǎn),連接AE,BF交于點(diǎn)G,將△BCF沿BF對(duì)折,得到△BPF,延長(zhǎng)FP交BA延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,下列結(jié)論正確都有( 。﹤(gè).
①QB=QF;②AE⊥BF;③;④;④S四邊形ECFG=2S△BGE
A.5B.4C.3D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC與△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于D.給出下列結(jié)論:①∠AFC=∠C;②DF=BF;③△ADE∽△FDB;④∠BFD=∠CAF.其中正確的結(jié)論是_____(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,,.
(1)實(shí)踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母;(保留作圖痕跡,不寫作法)
①以為邊在上方外作等邊三角形;
②作的中線;
(2)計(jì)算:的長(zhǎng)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某景區(qū)售票處規(guī)定:非節(jié)假日的票價(jià)打a折售票;節(jié)假日根據(jù)團(tuán)隊(duì)人數(shù)x(人)實(shí)行分段售票:若x≤10,則按原展價(jià)購(gòu)買;若x>10,則其中10人按原票價(jià)購(gòu)買,超過(guò)部分的按原那價(jià)打b折購(gòu)買.某旅行社帶團(tuán)到該景區(qū)游覽,設(shè)在非節(jié)假日的購(gòu)票款為y1元,在節(jié)假日的購(gòu)票款為y2元,y1、y2與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)觀察圖象可知:a= ,b= ;
(2)當(dāng)x>10時(shí),求y2與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)該旅行社在今年5月1目帶甲團(tuán)與5月10日(非節(jié)假日)帶乙國(guó)到該景區(qū)游覽,兩團(tuán)合計(jì)50人,共付門票款3120元,已知甲團(tuán)人數(shù)超過(guò)10人,求甲團(tuán)人數(shù)與乙團(tuán)人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某服裝店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批甲、乙兩種款式的運(yùn)動(dòng)服進(jìn)行銷售,進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示:
運(yùn)動(dòng)服款式 | 甲 | 乙 |
進(jìn)價(jià)(元/套) | 80 | 100 |
售價(jià)(元/套) | 120 | 160 |
若購(gòu)進(jìn)兩種款式的運(yùn)動(dòng)服共300套,且投入資金不超過(guò)26800元.
(1) 該服裝店應(yīng)購(gòu)進(jìn)甲款運(yùn)動(dòng)服至少多少套?
(2)若服裝店購(gòu)進(jìn)甲款運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)價(jià)每套降低a元,并保持這兩款運(yùn)動(dòng)服的售價(jià)不變,且最多購(gòu)進(jìn)240套甲款運(yùn)動(dòng)服.如果這批運(yùn)動(dòng)服售出后,服裝店剛好獲利18480元,求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=﹣x2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)為C,交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)D.
(1)求拋物線的解析式;并直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).
(2)如圖2,點(diǎn)P為直線BD上方拋物線上一點(diǎn),作PE⊥BD于點(diǎn)E,AF⊥BD于點(diǎn)F若,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)如圖3,M為線段AB上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MN∥BD,交線段AD于點(diǎn)N,連接MD,若△DNM∽△BMD,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過(guò)點(diǎn)(-4,0),對(duì)稱軸為直線x=-1,下列結(jié)論:
①abc>0;
②2a-b=0;
③一元二次方程ax2+bx+c=0的解是x1=-4,x2=1;
④當(dāng)y>0時(shí),-4<x<2.
其中正確的結(jié)論有( )
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
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